【題目】用完酒精燈后熄滅酒精燈的方法是____；用試管給液體加熱時(shí)，若試管口對(duì)著人，則可能造成的危害是____。

【答案】用燈帽蓋滅 液體沸騰時(shí)，飛濺傷人

【解析】

(1)用完酒精燈后熄滅酒精燈的方法是用燈帽蓋滅；

(2) 用試管給液體加熱時(shí)，若試管口對(duì)著人，當(dāng)液體沸騰時(shí)，可能會(huì)飛濺傷到他人，故填寫(xiě)：液體沸騰時(shí)，飛濺傷人；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣及其組成的說(shuō)法中正確的是

A. 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氧氣

B. 稀有氣體可以制成航標(biāo)燈、閃光燈等

C. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活

①喝了汽水以后，常常會(huì)打嗝，說(shuō)明氣體溶解度與_____有關(guān)。

②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可采取的滅火方法是_____或放入較多蔬菜。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于有機(jī)合成材料的是

A. 滌綸B. 塑料C. 羊毛D. 合成橡膠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求回答問(wèn)題：
（1）用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少？方程式為：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 ． （結(jié)果精確到0.1）
（2）某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強(qiáng)熱模擬煉鐵過(guò)程，一段時(shí)間后收集到如表數(shù)據(jù)：

物質(zhì)

CO

Fe2O3

Fe

M

CO2

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

2.8

16

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

0

0

0

a

b

①預(yù)期看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是；
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與預(yù)期的現(xiàn)象相符．但查閱資料可知：CO還原Fe2O3時(shí)在一定條件下可生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4 ， 二者也均為黑色固體，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式分別為Fe2O3+CO 2FeO+CO2、 ．
③表中b的值為；物質(zhì)M的化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中

B. 用適量稀鹽酸溶液可除去鐵粉中混有的銅粉

C. 將生銹的鐵制品投入足量稀鹽酸中長(zhǎng)時(shí)間浸泡，除去鐵銹

D. 用紫色石蕊試液可以區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“喜洋洋”﹣﹣硫酸，不小心走進(jìn)了由“灰太狼”和“紅太狼”等（即能與硫酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)）把守的小山，請(qǐng)你幫助“硫酸”順利地走出小山，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(guò)．
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出喜洋洋走的路線(xiàn)，用編號(hào)表示：入口→→出口（寫(xiě)序號(hào)）．
（2）喜洋洋在剛進(jìn)小山時(shí)，碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式：； ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的裝置回答有關(guān)問(wèn)題
（1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng) ．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為；若用C裝置來(lái)收集氧氣，待集氣瓶中的水排完以后，應(yīng)該 ， 小心地把集氣瓶移出水槽，（選填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常利用B、D裝置來(lái)制取和收集二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． B、D之間需用橡皮管連接，連接玻璃管和橡皮管的方法是：先把玻璃管口 ， 然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管．
（4）通常利用E裝置檢驗(yàn)二氧化碳的存在．若二氧化碳過(guò)量，會(huì)進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣[CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2]．若向含有14.8gCa（OH）2的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸迹磻?yīng)后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為（選填字母）．
A.4.4g
B.8.8g
C.13.2g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各變化能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )

A. 食鹽逐漸溶解在水中

B. 潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干

C. 空氣液化后再蒸發(fā)得到氣態(tài)的氮?dú)夂鸵簯B(tài)氧氣

D. 蠟燭燃燒后，越來(lái)越短，最終消失

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