9．2010年上海世博會中國館--“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊，它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒．其中鋼屬于（　　）
A．金屬材料B．無機非金屬材料C．天然材料D．有機合成材料

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的類別進行分析解答即可．

解答 解：鋼是鐵的合金，屬于金屬材料，故選A．

點評 掌握物質(zhì)的類別是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后，分別結(jié)合自己在實驗室中所做的實驗，各從不同方面對其進行圖象描述，圖A是實際操作圖，圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖．

根據(jù)圖上提供的信息，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該變化對應(yīng)的實驗操作是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中
B．當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時，溶液中的溶質(zhì)為HCl、NaCl
C．當(dāng)溶液的pH=7時，溶液中的主要離子是Na+、Cl-
D．當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液是紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．（1）早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果，其中富含維生素的是蘋果．
（2）牛奶中含有豐富的鈣元素，如果缺乏會引起骨質(zhì)疏松或軟骨病、佝僂�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．2011年12月，廣州出現(xiàn)“地溝油”事件，“地溝油”含有多環(huán)芳烴等多種有毒有害物質(zhì)，超標(biāo)萬倍以上，長期食用可能會引發(fā)癌癥，下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的簡易方法，一定涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．看油是否透明B．聞油是否有異味
C．測油的密度D．取油燃燒，聽是否發(fā)出噼啪響聲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．（1）用化學(xué)用語填空：
①3個硫原子3S　②硝酸分子HNO3 ③氫氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$（OH）3
④人體缺乏后會引起貧血的元素Fe ；
（2）生活與化學(xué)密切相關(guān)，生活中處處有化學(xué)，請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：
⑤生鐵制品生銹是鐵與O2和H2O共同作用的結(jié)果．鐵銹成分復(fù)雜，主要成分是Fe2O3（寫化學(xué)式）生活中可用砂紙打磨（物理方法）工業(yè)中可用Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O（化學(xué)方法，用化學(xué)方程式表示）除去鐵銹的方法．
⑥氫能源是清潔的綠色能源，燃燒的化學(xué)方程式為：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．機動車輪胎屬于復(fù)合材料．（填無機，合成，復(fù)合）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．青色的蝦、蟹煮熟后顏色會變成紅色．小明認(rèn)為這些生物體內(nèi)含有的某種物質(zhì)可能就像科學(xué)課上的酸堿指示劑一樣，不同條件下顏色會發(fā)生改變．小明同學(xué)的看法屬于科學(xué)探究中的（　�。�
A．實驗B．假設(shè)C．觀察D．下結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖，圖中“”分別表示兩種不同元素的原子．能用該示意圖表示的反應(yīng)是（　　）
A．2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2OB．2H2O   $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑
C．2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2D．H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．實驗室制取氣體常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝答回下列問題
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①錐形瓶；②集氣瓶．
（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置BC．該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進：在試管口放一團棉花．
（4）用圖F裝置可收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填a或b）端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝濃硫酸（填試劑的名稱）來干燥空氣．
（5）某同學(xué)實驗室鋅顆粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅且氫氣難溶于水，密度小于空氣則制取氫氣選用的裝置是A 收集裝置為C或E（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．某科技小組的同學(xué)，為了比較紹興與嵊州兩地的酸雨污染程度，收集到的證據(jù)有：①年降酸雨的次數(shù) ②年降酸雨的平均PH值③煤中含硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)④年石油的消耗量⑤石油中的含硫量，現(xiàn)將上述證據(jù)列成如表進行比較：
①②③④⑤
紹興184.850.023%6700噸0.003%
嵊州135.230.018%4300噸0.002%
（1）根據(jù)上述證據(jù)：你認(rèn)為紹興（紹興、嵊州）的酸雨嚴(yán)重．
（2）得出上述結(jié)果的直接證據(jù)是②．（填編號）
（3）酸雨與空氣中的飄塵、硫的氧化物等有著密切的關(guān)系．空氣中的SO2和O2在飄塵作用下轉(zhuǎn)化為SO3．在這一化學(xué)反應(yīng)中，飄塵所起的作用可能是C．（只有一個選項）
A．氧化劑       B．還原劑      C．催化劑
（4）根據(jù)自己知識，請你提出一項措施來減少酸雨的形成：將煤脫硫后再使用．

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同步練習(xí)冊答案