珍惜生命,遠離毒品,每年6月26日是國際禁毒日,毒品冰毒的化學(xué)式為C10H15N,下列關(guān)于冰毒的說法正確的是( 。

A. 該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1

B. 該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物

C. 該物質(zhì)由10個碳原子、15個氫原子和1個氮原子構(gòu)成

D. 該物質(zhì)充分燃燒只生成二氧化碳和水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級下學(xué)期摸底試卷化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法不正確的是( 。

A. 發(fā)現(xiàn)煤氣泄露,立即打開排氣扇排氣

B. 公共場所做到人離電斷

C. 酒精燈灑出的酒精著火,用濕抹布蓋滅

D. 加油站、面粉廠等地嚴禁煙火

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市西城區(qū)2019屆九年級一模化學(xué)試卷 題型:單選題

中國科學(xué)家成功將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯(C2H4),反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是

A. 甲的相對分子質(zhì)量為44 B. 兩種生成物均為氧化物

C. 丙中碳、氫原子個數(shù)比為1:2 D. 參加反應(yīng)的甲與乙的分子個數(shù)比為1:3

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市希望學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(4月)化學(xué)試卷 題型:實驗題

空氣中氧氣含量測定的再認識。

(實驗回顧)圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。

(1)寫出紅磷燃燒的文字表達式_____。

(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)_____減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。

(問題提出)有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測置結(jié)果與理論值誤差較大。

(實驗改進)

Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如表

測量項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

(交流表達)

(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的文字表達式_____。

(2)根據(jù)表數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是_____(計算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更高的原因是:

①_____;

②_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市希望學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(4月)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗方案中,能達到目的是(  )

A. 比較金屬活動性強弱:將等質(zhì)量的鐵絲和鋅粒放入等濃度的稀鹽酸中

B. 制取Fe(OH)3:將Ba(OH)2溶液和Fe2(SO4)3溶液混合后過濾

C. 除去H2中的HCl氣體和H2O:將混合氣體依次通過NaOH溶液和濃硫酸

D. 分離BaCl2和NaCl的混合溶液:加適量NaOH溶液,充分反應(yīng)后過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:計算題

某工廠要用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵,假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素)來煉制生鐵。若要煉制含鐵96%的生鐵63 t,假設(shè)在煉制過程中損失10%鐵元素,則理論上需要含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:簡答題

姜蒙蒙同學(xué)在學(xué)習(xí)“金屬材料”一課后,在家里搜集了一些金屬材料,其中有①鐵片、生鐵片 ②黃銅片、純銅片 ③純鋁片、鋁合金片等。

(1)她將上述三組金屬每組內(nèi)兩兩相互刻劃:

①她這樣做的目的是______;

②她觀察到的現(xiàn)象是______;

③從該現(xiàn)象中可得出的結(jié)論是______。

(2)經(jīng)查閱資料,她還獲得了一下信息:

①分析表格中有關(guān)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______;

②說出上表中武德合金的一種重要的用途:______。

(3)經(jīng)過對探究活動結(jié)果加以分析,姜蒙蒙發(fā)現(xiàn)合金的性能與組成它們的純金屬不同,在許多方面合金的性能比組成他們的純金屬要______(填“好”或“差”),因此日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于______(填“純金屬”或“合金”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì),只用水不能鑒別出來的是

A. 食鹽固體和碳酸鈣粉末

B. 酒精和汽油

C. 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

D. 氫氣和一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

“少一些煙塵,多一片藍天,建設(shè)文明城市,人人有責(zé)”。

(1)汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

①該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是 (填“分子”“原子”或“離子”)

②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(2)煤燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一,可用 來測定雨水的酸堿度,請你提出一條防止酸雨發(fā)生的建議: 。

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