13.如圖是初中化學常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已略去),其中A為鈉鹽,X、Y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)在常溫下為液態(tài),試回答下列問題:
(1)若A含三種元素,則A的俗名是純堿;若A含四種元素,則A的化學式為NaHCO3
(2)寫出B→C的化學方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;指出C的一種用途冶煉金屬或作為燃料.
(3)若E→F為中和反應,則E的化學式是NaOH.

分析 本題的突破口是D是紅色金屬單質(zhì)銅,可推出Y是黑色粉末CuO,回憶課本將氧化銅變?yōu)榧t色銅的物質(zhì)常見的是CO、氫氣和碳單質(zhì),根據(jù)題中信息可以知道X為黑色粉末,所以可以判斷X為碳單質(zhì),所以C為一氧化碳,那么B為二氧化碳,進而推出A是碳酸鹽或碳酸氫鹽;F常溫下為液態(tài),且生成了可以氧化銅反應的G,所以可以判斷G為氫氣,而F為水,至此各物質(zhì)鑒定完畢,帶入驗證完成相關的問題.

解答 解:(1)D是紅色金屬單質(zhì)銅,可推出Y是黑色粉末CuO,回憶課本將氧化銅變?yōu)榧t色銅的物質(zhì)常見的是CO、氫氣和碳單質(zhì),根據(jù)題中信息可以知道X為黑色粉末,所以可以判斷X為碳單質(zhì),所以C為一氧化碳,那么B為二氧化碳,進而推出A是碳酸鹽或碳酸氫鹽;F常溫下為液態(tài),且生成了可以氧化銅反應的G,所以可以判斷G為氫氣,而F為水,所以若A為含有三種元素的物質(zhì),則A為碳酸鈉,其俗名為純堿;若A為含有四種元素的物質(zhì),則A為碳酸氫鈉,其化學式為:NaHCO3;故填:純堿;NaHCO3;
(2)B→C的反應是二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,化學方程式為:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;C是一氧化碳,可以冶煉金屬或作為燃料;故填:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;冶煉金屬或作為燃料;
(3)由題意E→F為中和反應,根據(jù)碳酸鈉可以和氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以E為NaOH;故填:NaOH.

點評 本題為框圖型物質(zhì)推斷題,完成此類題目,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合框圖,找準解題的突破口,直接得出物質(zhì)的化學式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學式.

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3.如圖是地殼中元素質(zhì)量分數(shù)的模型圖,其中A代表的元素是( 。
A.鋁元素B.氧元素C.鈣元素D.氫元素

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4.按下列要求書寫的化學方程式正確的是( 。
A.鎂在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.用電解水的方法測定水的組成2H20=2H2↑+O2
C.在密閉容器中燃燒白磷驗證質(zhì)量守恒定律4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
D.用稀硫酸清洗試管內(nèi)壁附著的銅Cu+H2SO4=CuSO4+H2

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1.以下是深受我市百姓歡迎的幾種食品,其中富含糖類的是( 。
A.
銀魚
B.
山芋
C.
草莓
D.
菜籽油

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8.智能手機耗電量大,移動充電寶應運而生,如圖是一款應充電寶的示意圖.
(1)所標物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是鐵或銅,屬于有機合成材料的是塑料.
(2)充電寶的鐵制插頭在日常潮濕的空氣中會生銹,鐵生銹是一個復雜的過程,其中的一步化學反應如下,請完成下面的化學方程式Fe+O2+2H2O═2Fe(OH)2
(3)寫出只有一步反應表示鐵比鋼活潑的化學方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)結(jié)合電池從早期的干電池發(fā)展到現(xiàn)在的鋰電池的變遷過程,請你談一談化學與生活的關系.化學技術的發(fā)展,改善了人類生活.

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18.酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應用,促進了人類文明的進步和社會的可持續(xù)發(fā)展.下列有關酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應用的說法,不合理的是( 。
A.配制稀硫酸時,可先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水并不斷攪拌
B.純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)
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D.汽車或電動車的蓄電池中用到的硫酸溶液時由濃硫酸稀釋而成的

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5.實驗是進行科學研究的重要方式,請根據(jù)如圖回答問題:

(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時,玻璃棒的作用是引流.
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(3)進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時,可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物.
請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗證方法:集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,證明有水生成.
(4)用D圖所示裝置進行蒸餾時,為使水蒸氣的冷凝效果更好,可對實驗裝置的一項改進是將小試管放入冷水中.
(5)如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置.
①若用于制氫氣,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應與C(填“B”或“C”)相連.
②若X是稀鹽酸,Y是石灰石,用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置.若乙中放入飽和NaHCO3溶液,則該溶液的作用是除去混入二氧化碳中的氯化氫氣體;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是吸水干燥作用.

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13.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.空氣中分離出來的稀有氣體B.加熱高錳酸鉀反應后的剩余物
C.冶煉鐵礦石后得到的生鐵D.部分結(jié)冰的蒸餾水

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14.下列結(jié)論正確的是( 。
A.組成元素相同的物質(zhì)其化學性質(zhì)一定相同
B.同溫下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大
C.飽和溶液降低溫度一定會析出晶體
D.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相等

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