Question

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號)

（1）寫出指定儀器的名稱：①           ；②     ；
（2）實驗室用高錳酸鉀制備并收集氧氣，應選用的裝置組合是________。制取氧氣的符號表達式為___________________________。 該發(fā)生裝置還應在試管口放一小團棉花，其作用是                  。
（3）若用裝置D收集的氧氣不純，其原因可能是                。
（4）可選發(fā)生裝置 B用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣。 欲從反應后的混合物中分離出二氧化錳，應進行的操作名稱為 ­              ，為進行該操作現(xiàn)提供了鐵架臺、玻璃棒、燒杯，還缺少的玻璃儀器為­              ，其中玻璃棒的作用是                。
（5）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是              ；如果用圖所示裝置收集乙炔，氣體應從②              (填“a”或“b”)端管口通入。

Answer 1

（1） ① 試管     ；② 集氣瓶  。
（ 2）①_CD或CE__。  ②KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂。
③防止高錳酸鉀粉末進入導氣管                 。
（3）沒等導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集      。
（4）①過濾   ，②  漏斗  ，③   引流     。
（5）①A    ；②    b      。

解析試題分析：（1）熟記常用儀器：①試管；②集氣瓶；（2）高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，所以選用C做為發(fā)生裝置；氧氣的密度大于空氣的密度，又不易溶于水，可用向上排空氣法E和排水法D收集．故答案為：CD或CE,高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，此裝置還應在試管口放一小團棉花目的防止高錳酸鉀粉末進入導氣管；（3）收集的氧氣不純，其原因可能是：收集前集氣瓶中的水沒有裝滿，留有氣泡，或沒待氣泡連續(xù)冒出就進行收集等；（4）若提取二氧化錳可以利用而已和他們不溶于水的性質來進行提取，故可以過濾后得到二氧化錳固體，然后洗滌、烘干即可回收；則現(xiàn)要從反應后的混合物中回收二氧化錳（不溶性物質），可以采用過濾方法將二氧化錳從混合物中分離出來；過濾所使用的儀器還缺少漏斗，其中玻璃棒所起的作用是引流；（5）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應加熱引起發(fā)生裝置炸裂．能控制反應速率的為A裝置；乙炔微溶于水且密度比空氣的小，可選擇收集裝置b
考點：氣體制取裝置的探究；常用儀器的名稱和選用；氧氣的收集方法；制取氧氣的操作步驟和注意點；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．