化學(xué)不僅為人類生活創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ),而且為人類社會可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
(1)市場有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“鐵強(qiáng)化醬油”等商品,這里的鐵、氟、鈣、碘應(yīng)理解為______________(填序號)①元素 ②原子 ③分子 ④氧化物
(2)由葡萄糖制取乙醇是發(fā)展綠色新能源的重要方法,寫出葡萄糖在酶的催化下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳的化學(xué)方程式: 。
(3)鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的,造成鋼鐵銹蝕的原因是 。不同的鋼鐵制品防銹的措施不同,為了避免菜刀生銹可以采取的方法有 。
(1)① (2)C6H12O62C2H5OH+CO2↑
(3鐵與氧氣、水接觸 保持鐵刀表面的潔凈和干燥
解析試題分析:(1)這里的鐵、氟、鈣、碘應(yīng)理解為含該元素的物質(zhì)。所以應(yīng)選①
(2)葡萄糖的化學(xué)式為:C6H12O6;酶作催化劑;乙醇的化學(xué)式為:C2H5OH,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C6H12O62C2H5OH+CO2↑。
(3)鋼鐵在與氧氣和水其存時最易銹蝕。 為了避免菜刀生銹應(yīng)使其處在不滿足生銹的環(huán)境中。即可以采取的方法有易保持其表面干燥。
考點:元素、化學(xué)方程式的書寫、鐵的生銹與防護(hù)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容),回答有關(guān)問題:
族 周期 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12. 01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)常溫下,金屬鋁和氧氣反應(yīng),在鋁表面生成 ;該反應(yīng)表示為 。
(2)將氯化氫和氨氣兩種無色氣體混合,生成氯化銨固體: ;反應(yīng)類型為 。
(3)氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液反應(yīng): ;反應(yīng)現(xiàn)象為 。
(4)實驗室用一氧化碳還原三氧化二鐵: ;硬質(zhì)粗玻璃管中的現(xiàn)象為 。檢驗上述反應(yīng)的氣體產(chǎn)物的化學(xué)方程式: ;檢驗上述反應(yīng)的固體產(chǎn)物,除了觀察外觀、用磁鐵吸引以外,還可用化學(xué)方法,化學(xué)方程式為: ,此反應(yīng) (填 “放出”或“吸收”)熱量。尾氣可用 法來處理。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用化學(xué)用語或名稱填空:
①氮元素_________。②鉛筆芯的主要成分_______________。
③2個氫分子__________。④形成酸雨的主要氣體______________
⑤3個鎂離子_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
具有可變價的金屬往往只有一種價態(tài)較穩(wěn)定:鐵以+3價、銅以+2價較穩(wěn)定,而汞的0價較穩(wěn)定。下列金屬硫化物在空氣中灼燒時均產(chǎn)生SO2氣體。試寫出它們在空氣中灼燒的化學(xué)方程式。
(1)FeS: 。
(2)HgS: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用化學(xué)符號填寫(4分)
(1)3個鐵離子 ; (2)標(biāo)出氧化鋁中各元素的化合價 。
(3)硝酸根離子 ; (4)實驗室常用燃料 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
請根據(jù)題目要求回答下列問題。
(1)如圖為托盤天平,使用托盤天平稱物品的正確操作順序為(填序號) 。
①調(diào)游碼 ②放稱量紙 ③稱量物放左盤
④調(diào)零點 ⑤加質(zhì)量大的砝碼 ⑥加質(zhì)量小的砝碼
A.①②③④⑤⑥ B.④②③⑤⑥① C.④⑤⑥①②③
(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為 ____________________________________,反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2 ,則(填“=”“>”“<”)m1 m2。
(3)如圖裝置中,稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2,則(填“=”“>”“<”)m1 m2,其原因為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
現(xiàn)有干冰、甲烷、食鹽和二氧化硫四種物質(zhì),請用化學(xué)式按要求填空:
(1)可用作廚房調(diào)味品的是 (2)可用于人工降雨的是
(3)天然氣的主要成分是 (4)能引起酸雨的氣體是
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