【題目】(5分)做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀的目的是 ；集氣瓶里，放入少量水的作用是 ；可以觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲 ， ，放出大量的熱，生成了一種 色的固體。

【答案】增大受熱面積，聚集熱量 防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶底 劇烈燃燒 火星四射 黑

【解析】

試題分析：鐵絲燃燒需要達(dá)到它的著火點(diǎn)溫度很高，鐵絲繞成螺旋狀的目的是提高局部溫度使鐵絲達(dá)到著火點(diǎn)更易燃燒；鐵絲燃燒的生成物溫度很高如果直接掉到集氣瓶底部容易炸裂瓶底，所以放水是為了防止生成的熱熔融物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂；鐵絲燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出熱量．故答案為：提高局部溫度，使鐵絲更易燃燒；防止生成的熱熔融物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂；劇烈燃燒、火星四射；黑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面生活中的現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是

A．榨取果汁 B．食物腐敗 C．雕刻玉器 D．濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是

A．合成新藥物 B．防止環(huán)境污染 C．設(shè)計(jì)電腦程序 D．開發(fā)新能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物 質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

2．2

16．2

0．9

反應(yīng)后質(zhì)量/g

a

4．4

8．1

1．8

根據(jù)上表信息判斷，下列說法中不正確的是

A．a(chǎn)＝15

B．X、Z是反應(yīng)物，Y、W是生成物

C．Z為化合物

D．反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22︰9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是

A．可吸入顆粒物 B．二氧化硫 C．氮氧化物 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)和用途密切相關(guān)，下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是

A、稀有氣體可制成各種電光源——稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光

B、一氧化碳可用于冶煉金屬——一氧化碳具有可燃性

C、干冰可用作人工降雨——干冰升華吸熱

D、炭粉可制作墨水——常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日照是一座海濱城市，瀕臨黃海；每到夏天，隨著海風(fēng)的吹拂，海邊的居民就會(huì)聞到陣陣海腥味。居民會(huì)聞到海腥味的原因是

A、分子是不斷運(yùn)動(dòng)地 B、分子的體積和質(zhì)量都很小

C、分子之間有間隔 D、分子是由原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試管內(nèi)壁附著下列物質(zhì)，不能用稀鹽酸浸泡而除去的是

A、用一氧化碳還原氧化鐵后留下的固體物質(zhì)

B、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后留下的藍(lán)色固體

C、久盛石灰水后留下的白膜

D、用氫氣還原氧化銅后留下的固體物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】千姿百態(tài)的物質(zhì)世界中，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷地發(fā)生著變化。下列生活中常見的變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A．冰雪融化 B．礦石粉碎 C．酒精揮發(fā) D．煤炭燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案