科目:初中化學(xué) 來源:河南省三門峽市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)測試卷 題型:填空題
請從氦氣、氮氣、二氧化碳中選擇物質(zhì)填空:可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護氣的是_______;(填寫化學(xué)式)可用作蔬食品保鮮運輸和人工降雨的是_____。(填寫化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在點燃條件下,M和N反應(yīng)生成X和Y。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示(其中“”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子)。下列敘述中,不正確的是
物質(zhì) | M | N | X | Y |
微觀示意圖 |
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A.生成物均為氧化物
B.在該反應(yīng)中,生成X和Y的質(zhì)量比為9:22
C.M中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8
D.在該反應(yīng)中,M和N兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:3
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學(xué)期初三化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試 題型:單選題
在一定條件下,下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是( 。
A. Fe→Fe3O4 B. CuSO4→Cu C. CO2→CO D. H2O2→H2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學(xué)期初三化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試 題型:單選題
人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說法正確的是( 。
A. 天然水經(jīng)過自然沉降、過濾、吸附,即得純水
B. 用水澆滅著火的紙箱,其原理是移除了可燃物
C. 使用加有洗滌劑的水可去除衣服上的油污
D. 無法用水鑒別硝酸銨、氫氧化鈉兩種固體
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學(xué)期初三化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試 題型:單選題
實驗室制取二氧化碳的操作中,最適合取用塊狀石灰石的儀器是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安縣2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
研究“水”可從多角度展開。
(1)水的電解
①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為__________,檢驗B中氣體時的現(xiàn)象是__________。
②微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是__________。
③結(jié)論:水由__________組成。
(2)水的性質(zhì)
將黃豆大小的金屬鈉放入盛有水的燒杯中,生成氫氧化鈉和一種密度最小的氣體;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(3)水的用途
①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此處的作用是__________。
②下列實驗中,對水的主要作用分析不夠全面的是__________(填字母)
A.圖甲中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化
B.圖乙中的水提供熱量
C.圖丙集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
D.圖丁中的水防止熔融物炸裂集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安縣2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
襄陽市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法錯誤的是
A. 加大空氣監(jiān)測力度,改善環(huán)境狀況 B. 有效防治水體污染,保護水資源
C. 分類回收生活垃圾,垃圾資源化 D. 過度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年江蘇省常州市九年級(上)期末化學(xué)試卷 題型:單選題
人體缺Zn易導(dǎo)致( )
A. 佝僂病 B. 侏儒癥 C. 貧血癥 D. 甲狀腺疾病
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