請回答下列問題。

（1）實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實驗步驟如下

①操作I的名稱是________。

②在蒸發(fā)過程中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)____時，停止加熱。利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。

（2）工業(yè)上制備粗鹽時，通過曬鹽或煮鹽的方法，可以蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結晶，理由是_____________。

（3）由于粗鹽中含有少量CaCl2等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求。因此必須將粗鹽進行精制。若要除去粗鹽中的CaCl2,所用的試劑為________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川遂寧卷）化學（解析版） 題型：計算題

實驗室有一瓶失去標簽的過氧化氫溶液，為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，興趣小組同學取l00g該溶液與1g二氧化錳混合，使其充分反應，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應時間關系如圖。

（1）完全反應后，經(jīng)過濾、烘干，得到固體的質(zhì)量為_______（不計操作過程中的損耗）

（2）產(chǎn)生氣體的速度越來越慢的原因是_______。

A．二氧化錳越來越少

B．過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)盤分數(shù)越來越小

D．溫度越來越高

（3）計算所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（規(guī)范寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（浙江嘉興卷）化學（解析版） 題型：選擇題

以下四個化學反應都有氣體產(chǎn)生，其反應類型和產(chǎn)生的氣體性質(zhì)均正確的是

選項

化學反應方程式

反應類型

氣體性質(zhì)

A

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

置換反應

還原性

B

2H2O2H2O+O2↑

分解反應

可燃性

C

2KClO32KCl+3O2↑

化合反應

氧化性

D

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

復分解反應

酸性

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（浙江杭州卷）化學（解析版） 題型：探究題

小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗，探究溫度對CO和Fe2O3反應的影響（固定裝置略）。

（1）從實驗安全角度考慮，圖示裝置還應采取的改進措施是_____________。

（2）完全反應后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進行以下實驗：

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

稱量黑色粉末質(zhì)量/g

m1

m2

2

取黑色粉末，用磁鐵吸引

能被吸引

能被吸引

3

取黑色粉末，加入稀鹽酸

全部溶解，有大量氣泡

無明顯現(xiàn)象

4

取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液

有紅色物質(zhì)生產(chǎn)

無明顯現(xiàn)象

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應的化學方程式是__________。

②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g ，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。

（3）甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應有影響，且均體現(xiàn)出CO的__________（填寫化學性質(zhì)）。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（浙江杭州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

小金在做電解水實檢時，先在水中加人少量含酚酞的硫酸鈉溶液（硫酸鈉溶液呈中性），再通直流電一段時間，現(xiàn)象如圖所示。則下列說法正確的是

A．用燃著的木條檢驗氣體a，發(fā)現(xiàn)木條上火焰熄滅

B．在酒精燈火焰上檢驗氣體b，氣體b不能燃燒

C．與電源負極相連的電極附近的溶液中存在大量OH-

D．在此反應中化學能轉化為電能

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（新疆烏魯木齊卷）化學（解析版） 題型：選擇題

如圖所示．將液體X逐滴加入到集氣瓶中與固體Y作用，可觀察到氣球逐漸變大。下表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是

①

②

③

④

⑤

X

雙氧水

稀硫酸

水

水

稀鹽酸

Y

二氧化錳

碳酸氫鈉

氫氧化鈉

硝酸銨

鐵粉

A．①②③④ B．①③④ C．①②③⑤ D．②③④

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（新疆烏魯木齊卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（新疆建設兵團卷）化學（解析版） 題型：選擇題

水是生命之源。下列有關水的說法錯誤的是（ ）

A．肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 B．活性炭可除去水中的異味

C．過濾可除去水中的可溶性雜質(zhì) D．蒸餾可降低水的硬度

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（浙江麗水卷）化學（解析版） 題型：填空題

“寓學于樂”是一種有效的學習方式，如圖是“蓋房子”的游戲示意圖，其規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰兩層的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學反應”來堆砌樓層。圖中已放置好四種物質(zhì)，還有二氧化碳、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液三種物質(zhì)待放置。請回答：

（1）二氧化碳應放在 處（填序號）；

（2）將氫氧化鈉溶液滴到③中，產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是 ；

（3）第二層內(nèi)的兩物質(zhì)間能相互轉化，請寫其中的一個化學方程式 。

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