【題目】氯化鈉和氯化鎂是重要的化工原料.某粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物質(zhì),為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案:
請(qǐng)回答下列問題:
Ⅰ.步驟①溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是 .
Ⅱ.步驟④⑤的順序顛倒會(huì)引發(fā)的后果是 .
Ⅲ.濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有 ;
沉淀B中除含碳酸鈣、碳酸鋇外還含有 ;
在步驟⑦中若加入的鹽酸略過量是否對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響? 原因是 .
Ⅳ.寫出步驟⑨中反應(yīng)的化學(xué)方程式 .屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
Ⅴ.實(shí)驗(yàn)最終所得的精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量,整個(gè)過程中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有 個(gè).
【答案】Ⅰ 加速溶解 Ⅱ 精鹽中會(huì)混有氯化鋇
Ⅲ 碳酸鈉和氫氧化鈉 硫酸鋇 無影響,因?yàn)檎舭l(fā)時(shí)氯化氫氣體揮發(fā)掉
Ⅳ Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 復(fù)分解反應(yīng);Ⅴ 6
【解析】
試題分析:Ⅰ.步驟①溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是加速溶解Ⅱ.步驟⑤的順序顛倒會(huì)引發(fā)的后果是過量的氯化鋇會(huì)混入精鹽中,Ⅲ.濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有加入的過量的碳酸鈉和氫氧化鈉;還含有氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀;因?yàn)辂}酸有揮發(fā)性,加熱蒸發(fā)時(shí)氯化氫氣體揮發(fā)掉;沉淀A是氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀氫氧化鎂,滴加鹽酸反應(yīng)為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
考: 化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)據(jù)報(bào)道,全球每年浪費(fèi)掉的糧食約有1000億噸,其中,約300億噸是加工過的食品。下圖是一包烤花生的圖片,圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮,特別是對(duì)延長含高油脂食品的保質(zhì)期有著重要作用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)花生中富含的營養(yǎng)素是 (答出一種即可),檢驗(yàn)這包脫氧劑中含有鐵粉的方法是 。
(2)脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,據(jù)此判斷脫氧劑對(duì)食品具有防腐保鮮作用的原因是 (填序號(hào))。
a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用
b.脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥
c.脫氧劑吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化
(3)鋼鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬材料,寫出工業(yè)上煉鐵原理的化學(xué)方程式___ _;我們?nèi)粘I钪惺褂玫那鍧嵡,就是用不銹鋼絲制作的,這是利用了金屬鐵具有的 ;鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時(shí)間先后順序是 ,你認(rèn)為其原因可能是__ __。
(4)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因金屬腐蝕造成的經(jīng)濟(jì)損失約占國民生產(chǎn)總值的2%~4%,防止金屬腐蝕具有重要意義。答出一種防止金屬腐蝕的措施___ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸溶液中都含有大量H+,因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì),下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是
A. 能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色
B. 能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水
C. 能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀
D. 能與鋅反應(yīng)生成氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示:每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg.這里的鈉、磷、鉀、鈣是指( )
A.元素 B.物質(zhì) C.分子 D.原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A.同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是大理石的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A 、E ;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: ;
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式: ;
(4)B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有 ,但是作為燃料暫時(shí)還不能廣泛使用,你認(rèn)為其原因是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空。
①氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子________________相同
②鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子,由鋁元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為________。
(2)某同學(xué)對(duì)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納,請(qǐng)你填寫空白,完成他的設(shè)計(jì)。右圖中A是________,B是________
(3)目前有些自來水廠用氯氣進(jìn)行消毒。消毒過程中會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
寫出上圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________
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