根據(jù)空氣的成分填空：
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間，說明空氣中含有
氧氣
氧氣
．
（2）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
．
（3）空氣是制造氮肥的原料之一，是因為空氣中含有
氮氣
氮氣
．
分析：根據(jù)化學(xué)常識和課本基本知識中空氣的成分及其各種成分的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷、解答．
解答：解：（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣，因為小白鼠呼吸要吸入氧氣．
（2）夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，說明空氣中含有水蒸氣；
（3）空氣是制造氮肥的原料，說明空氣中含有氮氣，因為氮肥的主要是含有氮元素的肥料；
故答案為：（1）氧氣；（2）水蒸氣；（3）氮氣．
點評：本題難度不大，掌握空氣中各種成分的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8、（1）根據(jù)空氣的成分填空：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有
氧氣
；
②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體，說明空氣中含有
二氧化碳
；
③夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，說明空氣中含有
水
；
（2）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）：
①紅磷的量不足，沒有將瓶內(nèi)氧氣消耗完；②實驗裝置漏氣
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、生活中的科學(xué)：
（1）根據(jù)空氣的成分填空（填化學(xué)式）：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有
氧氣
；
②夏天，小明從空調(diào)房出來時眼鏡上附有一層小液珠，說明空氣中含有
水蒸氣
；
③紅磷在裝有空氣的集氣瓶中充分燃燒后所剩氣體的主要成分
氮氣
．
（2）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答一點）：
紅磷的量過少，氧氣不能完全消耗
．
（3）有一房間的墻壁，剛用石灰漿（主要成分是氫氧化鈣）粉刷過．房間主人為了使墻壁快點干燥，就在房間里生了一個炭火盆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)墻壁反而更潮濕了．請寫出使“墻壁反而更潮濕”的反應(yīng)的化學(xué)方程式（2分）
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）根據(jù)空氣的成分填空：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有
氧氣
氧氣
．
②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有
二氧化碳
二氧化碳
．
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
．
（2）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
15
，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）：
紅磷的量不足；裝置漏氣；沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾
紅磷的量不足；裝置漏氣；沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾
．
（3）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：在家?guī)透改赶赐霑r，當(dāng)碗的
附著的水既不聚成水滴，也不成股流下
附著的水既不聚成水滴，也不成股流下
時表明你已洗滌干凈．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）根據(jù)空氣的成分填空：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有
 

②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有
 

（2）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
1
5
，小蘭同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
1
5
，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）：①
 
；②
 
；
某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗，知道P2O5不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如圖2．然后給裝有紅磷的玻璃管加熱．同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)
請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題：
（1）實驗結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約
 
 mL．
（2）在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是
 
．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實驗不夠精確的可能原因是 （寫出其中一種）
 
．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)空氣的成分填空：
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間，說明空氣中含有
 
．
（2）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有
 
．
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有
 
．
（4）空氣是制造氮肥的原料之一，是因為空氣中含有
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案