下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.海水曬鹽 B.火柴折斷 C.食物腐爛 D.干冰升華

 

C

【解析】

試題分析:化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,A選項(xiàng)海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成;B選項(xiàng)火柴折斷沒有新物質(zhì)生成;C選項(xiàng)食物腐爛有新物質(zhì)生成;D選項(xiàng)干冰升華沒有新物質(zhì)生成,故答案選擇C

考點(diǎn):物理變化和化學(xué)變化

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列材料屬于有機(jī)合成材料的是( )

A.鋼筋 B.蠶絲 C.天然橡膠 D.塑料

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川省瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

同學(xué)們利用“硫酸、硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí),完成下列各問:

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)

寫出下列的兩個(gè)化學(xué)方程式:

A中的反應(yīng)

D中的反應(yīng)

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】

圖是A組反應(yīng)的微觀過程示意圖該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H+OHH2O

【實(shí)踐運(yùn)用】

完成試驗(yàn)后,四組同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)燒杯中,再將廢液過濾,得到無色溶液和白色沉淀,用無色溶液滴加紫色石蕊試劑,變?yōu)榧t色。

(1)溶液中的白色沉淀一定是 ,理由是

(2)廢液中一定不含有的離子是

(3)為了驗(yàn)證該溶液中可能含有的離子是否存在,我設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證

溶液中可能含有的離子

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

可能含有

取濾液滴加

現(xiàn)象明顯

含有該離子

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川省德陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

(4分)某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸20t泄漏,并向路基兩邊蔓延。接到報(bào)警后消防官兵立即趕來并用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)中和硫酸解除了險(xiǎn)情。請(qǐng)回答:

(1)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸20t中含H2SO4的質(zhì)量是 ;

(2)計(jì)算中和泄漏的98%濃硫酸20t,理論上需要?dú)溲趸}的質(zhì)量。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川省德陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是

A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川省廣安卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

海洋是巨大的資源寶庫,請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)回答下列問題:

(1)人類所需要的下列物質(zhì),可以從海洋中獲取的是

①石油 ②無機(jī)鹽 ③可燃冰 ④海洋生物 ⑤淡水

A①③④⑤ B①④⑤ C②③④ D全部

(2)從海水中獲取粗鹽的方法是

(3)在粗鹽提純過程中,要得到純凈的氯化鈉,需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性.為了測(cè)定溶液的酸堿度,最簡(jiǎn)單的方法是使用 ;現(xiàn)測(cè)得溶液的pH為10,為了將pH調(diào)節(jié)到7,應(yīng)向溶液中加入適量的 (填物質(zhì)名稱).

(4)淡化海水可采用膜分離技術(shù)(如圖所示),水分子可以透過淡化膜(海水中其他離子不能透過)進(jìn)入左側(cè)的池子,從而得到淡水.以下分析中正確的是

A右側(cè)池中海水的密度不變

B右側(cè)池中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C淡化膜可用濾紙代替

D用膜分離技術(shù)得到的淡水為硬水.

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川省廣安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列敘述與對(duì)應(yīng)的示意圖表示正確的是( )

A水的電解

B. 向稀硫酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

 

B.

C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀制取氣體

D.等質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川省宜賓卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(4分)對(duì)比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

(1)已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見的還原劑,請(qǐng)分析下列反應(yīng):

H2 + CuOCu + H2O 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 C + O2 CO2

得出的結(jié)論是:物質(zhì)(如H2、CO、C)作還原劑時(shí),所含元素中,一定有元素的化合價(jià)在反應(yīng)

(選填“升高”或“降低”或“不變”)。

(2)依據(jù)上述結(jié)論,則在反應(yīng)SO2 + 2H2S = 3S + 2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是 ;該還原劑中所含元素化合價(jià)的變化是:由 價(jià)變?yōu)?/span> 價(jià)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖中A是鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息,B是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為   ;

(2)鈉元素屬于   (選填“金屬”或“非金屬”)元素;

(3)鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易  電子.

 

 

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