某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將30g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再減少,則生成的二氧化碳的質(zhì)量是 ( )
A. 8.6g B. 10g C. 4.8g D. 4.4g
C 【解析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變。30g混合物中鈣元素的質(zhì)量=30g×60%=18g,那么碳元素和氧元素的質(zhì)量為30g-18g=12g,氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為40:16=5:2,現(xiàn)鈣元素為18g,那么氧元素的質(zhì)量為18g×2÷5=7.2g。故二氧化碳的質(zhì)量=12g-7.2g=4.8g。故選C。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦如圖表示氯化鈉、硝酸鉀、硫酸鎂三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是
A. t2℃時,硝酸鉀和硫酸鎂的溶解度相同
B. 硝酸鉀的溶解度受溫度影響比氯化鈉大
C. t4℃時,其它條件不變,把硫酸鎂溶液升溫到t5℃,看到白色沉淀
D. 氯化鈉溶液中含有少量硝酸鉀雜質(zhì),提純的方法是蒸發(fā)溶劑
查看答案下列實驗方法中錯誤的是 ( )
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方法 |
A | 除去CO中的CO2 | 通過灼熱的氧化銅 |
B | 除去NaCl中的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | 鑒別NaCl溶液和NaNO3溶液 | 滴加AgNO3溶液和稀硝酸 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水,觀察是否有大量泡沫 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列各組物質(zhì)能在指定溶液中大量共存的一組是 ( )
A. 在稀鹽酸中:Ba(OH)2、CaCO3、Zn
B. 在氫氧化鈉溶液中:HCl、MgCl2、CO2
C. 在氯化鈉溶液中:KCl、Ca(OH)2、NaNO3
D. 在硫酸銨溶液中:NaOH、CuCl2、BaCl2
查看答案下列物質(zhì)間變化,不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是 ( )
A. Fe→Fe3O4 B. KNO3→KCl C. HgO→O2 D. CuO→CuSO4
查看答案下列化學(xué)實驗操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案 試題屬性科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市業(yè)水平模化學(xué)擬題 題型:單選題
水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一,下列關(guān)于水的說法正確的是
A. 水是所有溶液中的溶劑
B. 水蒸發(fā)后,水分子間的間隔增大
C. 水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化
D. 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含氫分子和氧分子
B 【解析】A、水、酒精、汽油等很多物質(zhì)可作溶劑,錯誤;B、水蒸發(fā)屬于物理變化,只是水分子間的間隔發(fā)生了改變,正確;C、水的蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;D、電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的,錯誤。故選B。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 升高溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
C. 10℃時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D. 甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
查看答案下列物質(zhì)能使石蕊試液變成紅色的是 ( )
A. 氧氣 B. 氫氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
查看答案一定條件下,僅由氯化鈉的水溶液肯定不能制得的是
A.NaOH B.H2 C.HCl D.Na2SO4
查看答案下圖所示實驗操作中,正確的是( )
A. 氧氣驗滿 B. 稀釋濃硫酸
C. 液體加熱 D. 鐵絲在氧氣中燃燒
查看答案在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是( )
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 / g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量 / g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4 g
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邵樊片2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:流程題
自來水廠常用氯氣殺菌消毒,用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦(主要成分是FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的流程如圖:
(1)已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒,生成物是Fe2O3和SO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________,硫鐵礦進(jìn)行燃燒前要將其粉碎,其目的是____________。
(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害環(huán)境,可將含SO2的廢氣通入氨水中,氨水的pH______7,反應(yīng)后生成的亞硫酸銨[(NH4)2SO3]在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。
(3)①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣,寫出化學(xué)方程式_________;
②在“酸溶”時是否可以用硫酸代替鹽酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;
③若在實驗室欲用38%(密度為1.18 g/ml)的鹽酸配制30%的鹽酸,則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。
(4)實際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng),因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,將其在“氧化”階段與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成FeCl3,寫出化學(xué)方程式__________________。
4 FeS2 + 11 O2 點燃 2 Fe2O3 + 8 SO2 加快反應(yīng)速率,使反應(yīng)更充分 酸雨 > 氮 Fe2O3 + 6 HCl = 2 FeCl3 + 3 H2O 不可以 反應(yīng)后不能生成FeCl3 玻璃棒 量筒 2 FeCl2 + Cl2 = 2 FeCl3 【解析】(1)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式;根據(jù)增大反應(yīng)物的接觸面積可以... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題(K、K1、K2、K3為止水夾):
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:I_____、II______.
(2)欲用過氧化氫溶液制氧氣,可選用_____發(fā)生裝置(填“A”或“B”),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質(zhì).連接C和D裝置,關(guān)閉K2,打開K、K1、K3,用試管①收集CO2,此收集方法說明_____。石蕊試液最終呈_____色,使石蕊試液變色的微粒符號是______。
(4)關(guān)閉K3,打開K1、K2,燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
查看答案化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
(1)①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________;
②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi),原因是(選填以下字母)_____________。
A.提供可燃物 B.提供氧氣 C.使可燃物的溫度達(dá)到著火點
(2)銅常用于制作導(dǎo)線,因為其有良好的__________性;
(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;
(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因為洗沽精在水中對油污具有______作用;
(5)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的______作用;
(6)用過的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹,鐵生銹的實質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。
查看答案生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。
每100 g含 有營養(yǎng)成分 | 糖類 | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
①人體所需的六大營養(yǎng)素在上表中未列出的是 ;②表中出現(xiàn)了人體所必需的微量元素,該元素是 ;③檢驗燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是 。
(2)民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
A.用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉
B.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油
C.用碳酸鋇代替純堿蒸饅頭
D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒
(3)用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”(衣服面料,主要成分為合成纖維)和天然蠶絲: 。
查看答案(1)用化學(xué)符號填空:
①2個氮氣分子________________ ②銨根離子_______________
③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價_______ ④侯氏制堿法涉及到的“堿”_____
(2)現(xiàn)有A.干冰 B.生石灰 C.氮氣 D.銅 四種物質(zhì),用字母序號填空:
①用做食品保護(hù)氣的是______; ②常用來制造電線、電纜的單質(zhì)____;
③用作人工降雨的是_______; ④可用來做食品干燥劑的是_____。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①電解水_____ ②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______
③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____ ④硫酸銨與氫氧化鈉溶液混合加熱______
查看答案6.50gZn和一定量氯化亞鐵溶液,充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量為6.05g,若將剩余固體加入到足量稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量
A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邵樊片2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,不正確的是
A.蒸發(fā)食鹽水 B.稱量固體
C.滴加液體藥品 D.濃硫酸稀釋
D 【解析】A、蒸發(fā)食鹽水時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖中所示操作正確. B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,稱量干燥的藥品,應(yīng)在兩個托盤上各放一張大小相同的紙片,圖中所示操作正確. C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確. D、稀釋濃... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦胃藥“達(dá)喜”中含有碳酸鎂(MgCO3)。碳酸鎂屬于
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物
查看答案下列材料中屬于復(fù)合材料的是
A. 不銹鋼 B. 聚氯乙烯 C. 玻璃鋼 D. 陶瓷
查看答案“加碘食鹽”是指在食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3),其中碘元素的化合價為
A. +l價 B. +3價 C. +5價 D. +7價
查看答案下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是
A. 氯化鈉 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 銅
查看答案空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是( )
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)實驗操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、檢查裝置的氣密性,操作正確;B、二氧化碳的驗滿,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,錯誤;C、熄滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,錯誤;D、過濾操作中,玻璃棒的作用是引流,錯誤。故選A。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦“氧泡泡”系列產(chǎn)品去污能力強,其主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2),該物質(zhì)具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法錯誤的是 ( )
A. 該物質(zhì)應(yīng)在低溫下保存
B. 由鈉、碳、氫、氧四種元素組成
C. 二氧化錳、石灰水都會使其失效
D. 屬于有機物
查看答案下列實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是 ( )
A. 將光亮的鐵釘放入硫酸銅溶液中,表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)
B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C. 氫氧化鈉溶液滴加到硫酸銅溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
D. 長時間暴露在空氣中的鎂條浸沒在稀鹽酸中,一會后表面出現(xiàn)氣泡
查看答案下列物質(zhì)不屬于混合物的是 ( )
A. 生理鹽水 B. 黃銅 C. 潔凈的空氣 D. 過氧化氫完全分解后的液體
查看答案下列有關(guān)硫酸的說法,正確的是 ( )
A. 濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的氫氧化鈉溶液
B. 實驗室用稀硫酸和塊狀大理石制取二氧化碳
C. 打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧
D. 稀硫酸可用于金屬表面除銹
查看答案下列屬于復(fù)合肥的是 ( )
A. 碳銨:NH4HCO3 B. 硝酸鉀:KNO3
C. 尿素:CO(NH2)2 D. 磷酸二氫鈣:Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是 ( )
A. 燒堿變質(zhì) B. 冰雪融化 C. 玻璃破碎 D. 海水曬鹽
A 【解析】A、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉,有新物質(zhì)生成,故燒堿變質(zhì)屬于化學(xué)變化,正確;B、冰雪融化過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;C、玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;D、海水曬鹽是利用陽光和風(fēng)力,使海水中的水分蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤。故選A。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦下列圖標(biāo)解讀不正確的是 ( )
A. 濃硫酸有腐蝕性 B. 不可回收
C. 節(jié)約用水 D. 嚴(yán)禁煙火
查看答案6月5日是世界環(huán)境日,我國今年的主題為“綠水青山,就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是 ( )
A. 使用太陽能路燈 B. 開發(fā)氫燃料電池客車
C. 分類回收垃圾 D. 硫酸廠尾氣直接排放
查看答案向盛有10g某銅鋅合金樣品的燒杯中加入100g稀鹽酸(HCl),恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,共測得生成氫氣0.2g.求該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
查看答案為了研究質(zhì)量守恒定律,某興趣小組設(shè)計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關(guān)問題.
(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是_____.
(2)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是_____.
(3)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____(只寫一條).
(4)反思:白磷燃燒_____(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是_____.
查看答案根據(jù)下列儀器,回答問題:
(1)儀器a的名稱是:_____
(2)實驗室制取并收集CO2,應(yīng)選擇裝置_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,若選用A裝置制O2,應(yīng)選用的藥品是_____
(3)若選用B裝置以KMnO4為原料制O2,則還需在試管口塞一團(tuán)棉花,原因是_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。
(4)若選用C裝置收集O2,則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入,若用D裝置收集O2,則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入。
查看答案 試題屬性查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市、灜洲學(xué)校、私立康橋中學(xué)等2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室制氧時,在試管中加入一定量過氧化氫溶液和二氧化錳固體,下列有關(guān)圖像表示正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市沈河區(qū)2017屆九年級5月第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
比較、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,一下是根據(jù) 一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素、其中合理的是
序號 | 化學(xué)反應(yīng)事實 | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
① | 硫在氧氣中燃燒,比在空氣中燃燒更劇烈 | 反應(yīng)物濃度 |
② | 碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)、而在點燃時能在氧氣中燃燒 | 溫度 |
③ | 過氧化氫溶液在常溫下較難分辨,而加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
④ | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物種類 |
⑤ | 碳充分燃燒時生成二氧化碳,不充分燃燒時生成一氧化碳 | 反應(yīng)物的量 |
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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