下列轉換不能由一步反應實現(xiàn)的是( 。
A、氧化鈣→氯化鈣
B、銅→氧化銅
C、碳酸鈣→氫氧化鈣
D、氯化鋇→硝酸鋇
考點:物質的相互轉化和制備,金屬的化學性質,生石灰的性質與用途,碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉化,鹽的化學性質
專題:物質的制備
分析:一步反應實現(xiàn)即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質,根據(jù)所涉及物質的性質,分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可.
解答:解:A、氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,轉化能由一步反應實現(xiàn),故選項錯誤.
B、銅在加熱條件下與氧氣反應生成水,轉化能由一步反應實現(xiàn),故選項錯誤.
C、碳酸鈣難溶于水,不能一步反應生成氫氧化鈣,轉化不能由一步反應實現(xiàn),故選項正確.
D、氯化鋇能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鋇,轉化能由一步反應實現(xiàn),故選項錯誤.
故選:C.
點評:本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是某化學反應的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題.

(1)在B圖中將相關粒子圖形補充完整;
(2)此變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是
 
;
(3)結合該圖示從微觀角度解釋由B到C的變化的實質
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列混合物中的雜質,所加試劑操作方法均正確的是(  )
 物質(括號內(nèi)為雜質)試劑操作方法
ANaCl(Na2SO4適量硝酸鋇溶液溶解、過濾、蒸發(fā)結晶
BCO2(CO)足量氧氣點燃
CCu(CuO)足量稀硫酸過濾、洗滌、干燥
DCaCl2溶液(HCl)加入過量的Ca(OH)2過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖a、b兩種物質溶解度曲線圖,回答下列問題:
①點A的意義是
 

②t3時的b飽和溶液降溫到t2后,溶液質量
 
,溶質質量分數(shù)
 

③如果欲提純a物質,應該采用
 
結晶法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室制取CO2的裝置圖,該裝置圖有哪些錯誤?會引起哪些不良后果?

錯誤:
 
,后果:
 
;
錯誤:
 
,后果:
 
;
錯誤:
 
,后果:
 

錯誤:
 
,后果:
 
;
錯誤:
 
,后果:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在金屬活動順序里,位于
 
的金屬能置換出酸中的氫,位于
 
的金屬能把位于
 
的金屬從它們的化合物的溶液里置換出來(K、Ca、Na出除外).

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科目:初中化學 來源: 題型:

繪制實驗設計圖是填寫實驗報告常用的一項重要技能.如圖是某同學正在繪制的實驗室用固體混合物制取氧氣的裝置圖.

(1)請你幫他將裝置圖補充完整:
(2)寫出制取氧氣的化學方程式
 
;
(3)用收集到的氧氣完成圖2實驗時觀察到:在空氣中加熱鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象,但在氧氣中卻能劇烈燃燒,在氧氣中的實驗現(xiàn)象
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙兩種固體取值的溶解度曲線.
(1)30℃時,甲的溶解度
 
(填“大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度;
(2)要使飽和的甲溶液變成不飽和溶液,可采取的方法是
 
(只填一種);
(3)在20℃時,把甲、乙各10g固體分別加入到兩個盛有50g水的燒杯中,充分攪拌,所得的甲溶液為
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;若將溫度都升高到30℃,甲溶液中溶質的質量分數(shù)
 
(填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學測得海水中含有氯元素的質量分數(shù)為2.13%,假設海水中的氯元素全部來源于氯化鈉,則海水中所含氯化鈉的質量分數(shù)是
 
.(結果精確到0.01%)

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