(2007?白下區(qū)二模)填寫下表(物質(zhì)類別指:?jiǎn)钨|(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物)
名稱 
燒堿 
氯化鐵 
 

 
化學(xué)式H2S 
C2H5OH

 
P2O5Hg
類別 
 
 
 
 
 
【答案】分析:上述物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),熟練掌握常見物質(zhì)的名稱、化學(xué)式的寫法特點(diǎn)及根據(jù)物質(zhì)每一類別的概念判斷每種物質(zhì)所屬的類別即可輕松作答.
解答:解:H2S的名稱是硫化氫,它電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子,屬于酸;燒堿的化學(xué)式是NaOH,它電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子,屬于堿;C2H5OH的名稱是乙醇,它是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;氯化鐵的化學(xué)式是FeCl3,它電離時(shí)生成了金屬離子鐵離子和酸根離子氯離子,屬于鹽;P2O5的名稱是五氧化二磷,它是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物;Hg的名稱是汞,它是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).
故答案為:
硫化氫 乙醇 五氧化二磷
 NaOH FeCl3  
有機(jī)物氧化物單質(zhì)

點(diǎn)評(píng):本道題主要考查了常見物質(zhì)的名稱、化學(xué)式及判斷該物質(zhì)所屬的類別,都是一些最基本的知識(shí),解題關(guān)鍵是在學(xué)習(xí)中要根據(jù)特點(diǎn)識(shí)記一些物質(zhì)的名稱和化學(xué)式,并根據(jù)每一物質(zhì)類別的概念去判斷每種物質(zhì)所屬的類別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2007?白下區(qū)二模)用如圖所示裝置電解水,反應(yīng)一段時(shí)間后,對(duì)有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論描述正確的是( )

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(2007?白下區(qū)二模)(1)根據(jù)下表要求,把水污染情況及防治建議填寫在表中.
 污染分類 污染現(xiàn)象 污染源 防止建議
 生活污染______ 垃圾、生活廢棄物等______
 工業(yè)污染 流淌黃色液體 化工廠廢水 廢水必須經(jīng)過處理后才能排放
 農(nóng)業(yè)污染______ 農(nóng)藥流入湖中______
(2)水既是一種重要的反應(yīng)物,也是許多化學(xué)反應(yīng)中的生成物.如:化合反應(yīng) H2O+CaO=Ca(OH)2.請(qǐng)按照要求寫出符合下列反應(yīng)類型的化學(xué)方程式:
分解反應(yīng)(水是反應(yīng)物)______ 2H2↑+O2

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(2007?白下區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)小組用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn),步驟見下圖.

請(qǐng)回答:
(1)步驟①和②的操作名稱是______.
(2)步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷______,這是為了防止______,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)______,用余熱使水分蒸干.
(3)猜想和驗(yàn)證:
猜想驗(yàn)證方法現(xiàn)象結(jié)論
猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3、MgCO3取少量固體A于試管中,滴加足量的稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口.固體全部溶解,
____________
_____________
猜想Ⅰ成立
猜想Ⅱ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4取少量NaCl晶體樣品于試管中,加蒸餾水使之全部溶解,滴入足量的___________溶液,再滴入___________._____________
_____________
猜想Ⅱ成立

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請(qǐng)回答:
(1)步驟①和②的操作名稱是______.
(2)步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷______,這是為了防止______,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)______,用余熱使水分蒸干.
(3)猜想和驗(yàn)證:
猜想驗(yàn)證方法現(xiàn)象結(jié)論
猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3、MgCO3取少量固體A于試管中,滴加足量的稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口.固體全部溶解,
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猜想Ⅰ成立
猜想Ⅱ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4取少量NaCl晶體樣品于試管中,加蒸餾水使之全部溶解,滴入足量的___________溶液,再滴入___________._____________
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猜想Ⅱ成立

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