7.2014年南充市著力打造“七河八島”生態(tài)旅游區(qū),下列做法不符合這一主題的是( 。
A.
愛護花草樹木
B.
隨意排放廢水
C.
分類回收垃圾
D.
綠色低碳出行

分析 A、從花草樹木可以吸收一定的空氣污染物,可使空氣變得清新去分析解答;
B、從隨意排放污水,使河流、水源遭到污染,生態(tài)遭到破壞去分析解答;
C、從分類回收垃圾,既可以節(jié)約能源,又可以減少垃圾對環(huán)境的污染去分析解答;
D、從綠色低碳出行,可以減少二氧化碳的排放量,減少溫室效應(yīng)的產(chǎn)生,使生態(tài)變得更好去分析解答.

解答 解:A、花草樹木可以吸收一定的空氣污染物,可使空氣中氧氣的含量增高,空氣變得清新,故A正確;
B、隨意排放污水,使河流、水源遭到污染,生態(tài)遭到破壞,故B錯誤;
C、分類回收垃圾,既可以節(jié)約能源,又可以減少垃圾對環(huán)境的污染,故C正確;
D、綠色低碳出行,可以減少二氧化碳的排放量,減少溫室效應(yīng)的產(chǎn)生,使生態(tài)變得更好,故D正確.
故選:B.

點評 環(huán)境的污染與保護是社會關(guān)注的焦點問題,與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點之一.解答本題關(guān)鍵是看是否保護了生態(tài)環(huán)境.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.蒸餾水B.鈦合金C.石灰水D.大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用活性炭作吸附劑B.用干冰冷藏食物
C.用稀鹽酸除鐵銹D.用金屬銅作電線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.碘酒C.石灰水D.液氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.有A、B、C、D四種無色溶液,分別是鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、酚酞試液中的一種.進行如下實驗,則可將它們鑒別出來.
①分別取四種溶液兩兩混合,只有C和D混合時有明顯現(xiàn)象.
②取C和D的混合溶液,滴加A至過量時,有明顯變化.
③、谒玫募佑羞^量A的混合溶液,滴加C至過量,整個過程中均無明顯現(xiàn)象.
根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出A、D溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:AHCl、DNaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列臨沂市部分特產(chǎn)的制作過程涉及化學(xué)變化的是(  )
A.沂南小米磨粉B.平邑金銀花涼干C.蘭陵美酒釀造D.沂水生姜榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽的一部分:
每100g 含有營養(yǎng)成分糖類7.6g201mg
油脂7.8g18.2mg
蛋白質(zhì)7.4g30.8mg
維生素C18mg8.1mg
(1)燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);能促進人體骨骼生長發(fā)育的元素是鈣.
(2)表中鈣、鎂、鈉、鋅應(yīng)理解為C(填字母序號).
A.單質(zhì)          B.分子          C.元素          D.原子
(3)維生素C可溶于水,向其水溶液滴入紫色石蕊溶液變紅色.則維生素C水溶液的pH<7(填“<”、“=”或“>”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列混合物,能按“溶解--過濾--蒸發(fā)”的步驟加以分離的是(  )
A.酒精和蒸餾水B.硝酸鉀和氯化鉀C.葡萄糖和食鹽D.大理石和氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理.
(1)正常雨水pH=5.6的原因.
(2)用含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多癥.
(3)“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO).工業(yè)上可用氯氣(Cl2)和燒堿反應(yīng)制備次氯酸鈉,同時生成氯化鈉和一種氧化物.

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同步練習(xí)冊答案