12．如圖表示某個化學反應，據(jù)圖分析判斷，下列各項中，正確的是（　�。�
A．該反應屬于置換反應
B．反應中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為2：1
C．圖示中x的數(shù)值為4
D．反應前后氫元素的化合價沒有發(fā)生改變

分析 根據(jù)化學反應的微觀模型圖，分析反應物、生成物，寫出反應的化學方程式，根據(jù)方程式的意義分析判斷有關的問題．

解答 解：由化學反應的微觀模型圖可知，該反應是在一定條件下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應生成了硅和氯化氫氣體，反應的化學方程式為：SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Si+4HCl．由方程式可知：
A、該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應，故A正確；
B、反應中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為就是氫氣和硅的質(zhì)量比為：（2×1×2）：28=1：7，故B不正確；
C、由方程式可知，圖示中x的數(shù)值為4，故C正確；
D、由方程式可知，氫元素的化合價由0價變成了+1價，氫元素的化合價發(fā)生改變，故D不正確．
故選：AC．

點評 解答本題的關鍵是要充分理解圖中的信息，并寫出該過程的化學方程式，根據(jù)方程式的意義對問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列過程沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．以下實驗操作正確的是（　�。�
A．用向下排空氣法收集氧氣
B．用量筒量取一定量的液體藥品
C．將用剩的藥品放回原試劑瓶
D．用濕潤的pH試紙測溶液的pH，結(jié)果一定偏大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測項目．PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大．
（1）大氣中PM2.5主要來自化石燃料的燃燒和揚塵．化石燃料包括煤、石油和天然氣．
（2）防PM2.5的專用口罩使用了活性碳，這是利用了活性炭的吸附作用．
（3）治理PM2.5改善大氣質(zhì)量的措施是減少化石燃料的使用（寫出1條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖是稀硫酸和NaOH溶液反應的pH變化曲線，以下說法正確的是（　　）
A．A點溶液的溶質(zhì)有三種
B．該反應是稀硫酸滴入NaOH溶液中
C．向C點溶液中滴加氯化鐵溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀
D．可以用氯化鋇溶液檢驗二者是否恰好完全反應

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．已知④⑤⑥均為復分解反應，且反應⑥常用于改良酸性土壤，①②③???屬于不同類型的基本反應，且與④⑤⑥不同．
（1）請寫出A化學式：Ca（OH）2
（2）請寫出反應?②的化學方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．用化學方程式回答下列問題．
（1）硝酸鋇溶液和硫酸鈉溶液混合Ba（NO3）2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3
（ 2）用含氫氧化鎂的藥物中和過多的胃酸（含鹽酸）2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O
（ 3）用石灰漿粉刷墻壁，在一段時間內(nèi)墻壁會“出汗”Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
（4）用碳酸鈉和氫氧化鈣制燒堿Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．水是一種重要的資源．請回答下列問題．
（1）實際生活中常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為75%的酒精（乙醇水溶液）消毒，若要配制這種酒精200g，需要乙醇的質(zhì)量為150g．
（2）某學校飲水處可以將自來水凈化為直飲水，其處理步驟如圖1所示：

①中活性炭的作用是吸附，自來水通過直飲水機后得到的直飲水為混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）海水淡化可采用膜分離技術．如圖2所示，對加壓后右側(cè)海水成分的變化分析正確的是BD（填字母序號）．
A．溶質(zhì)質(zhì)量增加    B．溶劑質(zhì)量減少C．溶液質(zhì)量不變D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．生活中的下列做法正確的是（　�。�
A．用含氟牙膏預防齲齒B．補充維生素 C 防止夜盲癥
C．用氫氧化鈣做補鈣劑D．水產(chǎn)店鋪用甲醛泡發(fā)魷魚

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