右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_ _。

(2)要使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，其方法是_ _(至少寫兩種)。

(3)圖中P點的含義是_ _。


C＞B＞A增加溶質(zhì)、降低溫度、蒸發(fā)溶劑(任寫兩種)

在t2℃時，A與C的溶解度相等，都是20_g


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)在pH＝11的溶液中，可能大量存在的是(  )

A．Na2SO4、KCl  B．HCl、K2CO3

C．CuCl2、KNO3  D．NaCl、NH4Cl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某班同學(xué)在對CO2進行功與過的討論時，列舉的以下事實既可以體現(xiàn)CO2的功，又可以體現(xiàn)CO2的過的是（　�。�

　 A． CO2可以使人窒息 B． CO2可以作氣體肥料

　 C． CO2可以產(chǎn)生溫室效應(yīng) D． 固體CO2可用于人工降雨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有六種物質(zhì)：①小蘇打、②干冰、③鹽酸、④酒精、⑤氮氣、⑥石墨•

請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是　　實驗室中常用的燃料是　　

（3）可用于人工降雨的是　　（4）可用于制鉛筆芯的是　　

（5）發(fā)酵粉的主要成分之一是　　（6）人體胃液中含有的酸是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，將少量液體X加入到燒瓶中，觀察到氣球逐漸膨脹。如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是(  )

①

②

③

④

X

雙氧水

水

水

水

Y

二氧化錳

氯化鈉

氫氧化鈉

硝酸銨

A．①②  B．①③  C．①③④  D．②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將50 g 98%的濃硫酸溶于450 g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )

A．9.8% 　B．10.2% 　C．10.8% 　D．19.6%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “84消毒液”廣泛應(yīng)用于物體表面的消毒，其有效成分是次氯酸鈉。

(1)配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的次氯酸鈉溶液中，需要固體次氯酸鈉__g，水__mL。

(2)可將上述溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的次氯酸鈉溶液__g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為，它可以發(fā)生反應(yīng)的類型有（　　）

①加成   

②消去  

③水解      

④酯化   

⑤氧化  

⑥加聚．

　

A．

①②③④

B．

①②④⑤

C．

①②⑤⑥

D．

③④⑤⑥

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖．圖中“、”代表不同元素的原子．請你依據(jù)圖示回答以下問題：

（1）該反應(yīng)屬于  （填基本反應(yīng)類型）．寫出一個與圖示相符的化學(xué)方程式   ．

（2）由該圖示獲得的信息還有    （寫一條即可）．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案