12．如圖是某興趣小組用來做實(shí)驗(yàn)的裝置，其中試管1中放有少量的鐵粉，分液漏斗中的液體為鹽酸，則下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)開始后，試管2中將產(chǎn)生氣泡
B．若反應(yīng)開始后，小燒杯中有氣泡產(chǎn)生，則說明該反應(yīng)放出熱量
C．反應(yīng)一段時(shí)間后，試管1中的液體將變?yōu)榧t色
D．在該反應(yīng)中，鐵原子將失去兩個(gè)電子

分析 根據(jù)鹽酸與鐵粉反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵，并且反應(yīng)是放熱的分析．

解答 解：A、鹽酸與鐵粉反應(yīng)生成氫氣，裝置中壓強(qiáng)變大，所以試管2中將產(chǎn)生氣泡，故正確；
B、若反應(yīng)開始后，小燒杯中有氣泡產(chǎn)生，說明裝置中的氣體遇熱膨脹，說明該反應(yīng)放出熱量，故正確；
C、鹽酸與鐵粉反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵，氯化亞鐵溶液為淺綠色，所以試管1中的液體將變?yōu)闇\綠色，故錯(cuò)誤；
D、在該反應(yīng)中，鐵原子轉(zhuǎn)化為亞鐵離子，所以鐵原子將失去兩個(gè)電子，故正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題的難度不大，掌握鐵與鹽酸反應(yīng)的原理以及金屬與酸反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)等即可順利解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖是三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線，則以下說法不正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度的大小為b＞a=c
B．將t2℃時(shí)a的飽和溶液150g降溫到t1℃時(shí)，析出溶質(zhì)30g
C．要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體，通常采用降溫結(jié)晶的方法
D．t2℃時(shí)，將1ga物質(zhì)加入到2g水中不斷攪拌，能形成3g不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答有關(guān)問題：
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：e量筒．若使用該裝置時(shí)仰視讀數(shù)，測量值與實(shí)際值相比偏小（填“偏大”、“偏小”或“相同”）．
（2）如圖儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的有c（填序號(hào)）．
（3）選擇如圖中的ab或ac（填序號(hào)）可組合成實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（4）如果要完成過濾操作實(shí)驗(yàn)，還需要增加的儀器是A．
A．玻璃棒   B．蒸發(fā)皿  C．分液漏斗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物的是（　�。�
A．糖類B．油脂C．聚乙烯D．酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．
由此可知，葡萄糖由3種元素組成，其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：8，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．在人體所需要的營養(yǎng)素中，葡萄糖屬于糖類．要把100g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液，需要加水的質(zhì)量為150 g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．碳酸氫銨的分子式為NH4HCO3，它是現(xiàn)實(shí)生活中很常用的一種化肥．下列關(guān)于碳酸氫銨的說法中，符合實(shí)際的是（　�。�
A．碳酸氫銨是一種復(fù)合肥
B．為了使糧食獲得高產(chǎn)，可以大量施用該化肥
C．在碳酸氫銨分子中，N、H、C、O四種元素的原子個(gè)數(shù)比為1：4：1：3
D．不可以將碳酸氫銨和堿性肥料一起使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．某�；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽（含有泥沙）提純實(shí)驗(yàn)（如圖所示），并利用所得精鹽配制100g 20%的氯化鈉溶液．
（1）操作①中，玻璃棒的作用是攪拌，加快固體溶解；操作②中，一處明顯錯(cuò)誤是漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上；操作③中，停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是
蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多量固體時(shí)．
（2）配制氯化鈉溶液，用天平稱取20g氯化鈉，選擇規(guī)格為100（填“10”“50”或“100”）mL的量筒量取所需的水，將配制得到的溶液裝入細(xì)口（填“廣口”或“細(xì)口”）瓶，并貼上標(biāo)簽備用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．（1）假黃金（Cu、Zn合金）外觀與黃金（Au）極其相似，試根據(jù)金屬的性質(zhì)寫出鑒別時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（2）已知?dú)溲趸X屬于兩性物質(zhì)，即在酸性溶液呈堿性，在堿性溶液中呈酸性．寫出氫氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和另一種物質(zhì)（該物質(zhì)是常用的溶劑）的化學(xué)方程式NaOH+Al（OH）3=NaAlO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的專用語言，請(qǐng)用數(shù)字或化學(xué)符合填空：
（1）氟元素F；（2）3個(gè)氮?dú)夥肿?N2；
（3）硫酸鐵Fe2（SO4）3；（4）2個(gè)硝酸根離子2NO3-；
（5）畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖．

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