下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分?jǐn)嚢璨荒苄纬扇芤旱氖?/p>

A．味精 B．白糖 C．食鹽 D．淀粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

我國(guó)首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題。

（1）已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O，二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是 ，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。

（2）計(jì)算二甲醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省宜賓縣觀音片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后，液面會(huì)形成一層白色薄膜，原因是空氣中含有_______；松脆的餅干放在空氣中兩．三天就變軟了，證明了空氣中含有__________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是由其分子保持的是

A．過氧化氫 B．氯化鈉 C．鐵 D．碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?/p>

A．面粉 B．蔗糖 C．汽油 D．冰塊

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布撲滅

B．圖書檔案起火，用二氧化碳滅火器撲滅

C．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

D．油庫(kù)著火，用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示的錯(cuò)誤操作，與可能產(chǎn)生的后果不一致的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列排列順序正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（2015秋•亭湖區(qū)校級(jí)期末）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 ．

（2）加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應(yīng)選用圖中的裝置 （填字母）組合．

（3）若用B裝置制取氧氣，將儀器上部與下部 （填“b”或“c”）連接就可以實(shí)現(xiàn)“隨開隨用、隨關(guān)隨�！钡囊�，此方法制備氧氣的化學(xué)方程式為 ．

（4）若用E裝置收集O2（排空氣法），檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣已收集滿的方法是 ．

（5）若用F裝置測(cè)量生成的CO2氣體的體積，要在水面上放一層植物油，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （填“有”或“沒有”）明顯影響．

（6）小剛想用貝殼（主要成分為碳酸鈣，其它成分不溶于水又不與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w．為測(cè)定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了如下實(shí)驗(yàn)：首先稱取25g貝殼樣品于燒杯中，然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，使之與貝殼樣品充分反應(yīng)．隨著反應(yīng)進(jìn)行，加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖G所示．

①生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為 ．

②樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

③圖G中P點(diǎn)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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