18、下列說法中,正確的是(  )
分析:A、根據(jù)化合物的定義進(jìn)行分析,
B、根據(jù)硝酸鉀和硝酸銨的性質(zhì)進(jìn)行分析,
C、根據(jù)石蕊遇酸會(huì)變紅色和二氧化碳會(huì)和水生成碳酸分析,
D、根據(jù)中和反應(yīng)的定義進(jìn)行分析.
解答:解:A、組成中含有不同種元素的純凈物叫做化合物,不同種元素組成的物質(zhì)包括純凈物和混合物,不是純凈物就談不上化合物,故A正確,
B、硝酸銨溶于水溶液溫度會(huì)降低,硝酸鉀溶于水,溶液溫度不會(huì)有明顯的變化,故B錯(cuò)誤,
C、石蕊遇酸顯紅色,二氧化碳溶于水后與水反應(yīng)生成的碳酸使石蕊變紅,不能說二氧化碳就顯酸性,故C錯(cuò)誤,
D、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),就是中和反應(yīng),但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如:氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈉和水,就不是中和反應(yīng),故D正確,
故選AD.
點(diǎn)評(píng):本題主要對(duì)化學(xué)中的定義的嚴(yán)密性進(jìn)行了考查,要加以理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、下列說法中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水,水的知識(shí)有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的原理是
過濾
過濾

(2)國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,補(bǔ)充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.
①NH2Cl由
3
3
種元素組成,氮元素與氫元素的質(zhì)量比是
7:1
7:1

②臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑.
下列說法中,正確的是
ABD
ABD
(填字母序號(hào)).
A.臭氧屬于單質(zhì)            B.一個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成
C.臭氧水是氧化物          D.臭氧水是混合物
(3)為確!八⒎健钡乃|(zhì)達(dá)到國(guó)際泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),泳池的水將采用“砂濾-臭氧-活性炭”凈水工藝,其中活性炭?jī)羲抢盟?!--BA-->
吸附
吸附
性.“水立方”還設(shè)計(jì)了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng),達(dá)到了
節(jié)約用水
節(jié)約用水
的目的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說法中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?海淀區(qū)一模)磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為. 下列說法中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案