已知X 、Y、 Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng):X + H2SO4 == XSO4 + H2

Y + Z(NO3)2==Y(NO3)2 + Z       Z + X(NO3)2==Z(NO3)2 + X,則X  Y  Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?      )

A.X>H>Y>Z    B.X>H>Z>Y  C.Z>Y>X>H  D. Y>Z>X>H

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如下:

(1)操作a是                 。

(2)步驟②加入過(guò)量鐵粉,除能與廢液中的FeCl3反應(yīng)外,還可發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。                           

(3)步驟③加入稀鹽酸,充分?jǐn)嚢瑁?dāng)觀察到                          現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明濾渣只剩銅。步驟③發(fā)生的化學(xué)方程式為                                   。

(4)步驟②③所得FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng),生成可循環(huán)使用的FeCl3。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃,沒(méi)有發(fā)生變化的是(    )

A.溶液的質(zhì)量                       B.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量

C.溶液里溶劑的質(zhì)量                  D.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是某胃藥標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,興趣小組欲測(cè)定該藥品中碳酸氫鈉(NaHCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10片該藥品研碎放入燒杯中,再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)),共消耗稀鹽酸23g,測(cè)得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為25.8g。請(qǐng)計(jì)算:

(1)10片藥品的質(zhì)量為              5g,反應(yīng)共生成氣體的質(zhì)量為           2.2                     g;

(2)藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)金屬資源保護(hù)的說(shuō)法正確的是 (     )

   A.金屬資源是取之不盡用之不竭的

   B.可以用塑料代替金屬制造水管

   C.用過(guò)的干電池可以隨意丟棄

   D.回收利用一個(gè)鋁質(zhì)易拉罐的成本比新造一個(gè)要高,所以不用回收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


按要求寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)

(1)熟石灰                        (2)氯化鈉溶液中的離子            

(3)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)         (4)3個(gè)硫酸分子               

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器A            (寫(xiě)名稱(chēng))

(2)計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需:水              g。

(3)用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng)          。

    A.增加適量氯化鈉固體  B.減少適量氯化鈉固體  C.調(diào)節(jié)平衡螺母

(4)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒進(jìn)行攪拌,其目的是               

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲物質(zhì)的溶液可用作花肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線(xiàn)如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.甲的溶解度隨溫度的升高而增大

B.20℃時(shí),100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g

C.將70℃甲的飽和溶液升高溫度,有晶體析出

D.  t℃時(shí)配制了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的甲溶液,則t一定小于70

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(    )

A.氯化鈉                B.黃金                C.金剛石         D.水

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