下列圖像與對(duì)應(yīng)敘述相符合的是( )

A.向一定量的鋅粒中加入稀硫酸

B.向 pH=3 的溶液中加水

C.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

D.向一定量的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

小明設(shè)計(jì)了下列四組物質(zhì)，要求在一定條件下都能一步轉(zhuǎn)化，其中錯(cuò)誤的是

A. Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOH B. C→CO→CO2→Na2CO3

C. Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2 D. CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年福建省莆田市中考適應(yīng)性（二模）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組為探究濃硫酸、硅膠和氯化鈣的干燥效果，設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)探究活動(dòng)。

資料:相對(duì)濕度，一定溫度下在一定體積的氣體中水蒸氣的含量。

[活動(dòng)一]探究濃硫酸的干燥效果。

實(shí)驗(yàn)室按圖1所示制取并干燥氧氣，測(cè)得用濃硫酸干燥氧氣的時(shí)間與相對(duì)濕度變化關(guān)系如圖2所示。

(1)用圖1裝置A完成10%過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___;圖2的曲線表征，開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率過(guò)快，為了避免反應(yīng)太劇烈，可以____。

(2)圖1設(shè)計(jì)兩次濃硫酸干燥氧氣的目的是____。

(3)分析圖2的曲線，你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。

[活動(dòng)二]探究硅膠和氯化鈣的干燥效果。

i將裝有等體積、等溫度的兩杯20 mL的水分別放入如圖3所示的甲、乙兩個(gè)密閉容器中，乙的容器中加有20g硅膠，測(cè)出時(shí)間與相對(duì)濕度變化關(guān)系如圖4所示。

ii另取兩個(gè)密閉容器，分別裝入20g硅膠和20g氯化鈣，測(cè)得時(shí)間與相對(duì)濕度變化關(guān)系如圖5所示。

(4)圖4的曲線表征，可以推測(cè)密閉容器甲的濕度增大的原因是______(從微觀角度解釋)。

(5)根據(jù)圖5的數(shù)據(jù)分析，干燥劑吸收水分的效果與_______有關(guān)，在單位時(shí)間內(nèi)干燥效果較好的是____。

(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究:干燥劑的干燥效果是否與溫度有關(guān)______。

[反思交流]

(7)生活用品中常用硅膠或氯化鈣等做干燥劑，而不用濃硫酸的主要原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖南省婁底市中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

小惠在幫助學(xué)校整理實(shí)驗(yàn)的志愿者服務(wù)中，發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽破損的硫酸銅溶液，在征得老師的同意后，她對(duì)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了下列探究活動(dòng)：取出該溶液50g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答：

(1)硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，需要?dú)溲趸c溶液的質(zhì)量為_(kāi)____g。

(2)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液質(zhì)量為21g時(shí)，溶液中所含的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。

(3)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液質(zhì)量為20g充分反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖南省婁底市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

醋是日常生活中必備的調(diào)味品。 

(1)醋的有效成分是乙酸(CH3COOH)，也叫醋酸，其水溶液中含有H+和CH3COO-。關(guān)于醋酸的下列說(shuō)法中，不正確的是__________。 

A 有酸味  B 能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣  C 屬于有機(jī)物  D 乙酸中氫元素含量最高

(2)正在服碳酸氫鈉等堿性藥物時(shí)，不宜吃醋，原因是(用化學(xué)方程式表示)__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖南省婁底市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)初步測(cè)試達(dá)蘆那韋(化學(xué)式為C27H37N3O7S)藥物能有效抑制新型觀狀病毒，下列有關(guān)達(dá)蘆那韋的說(shuō)法中正確的是( )

A.達(dá)蘆那韋由四種元素組成 B.達(dá)蘆那韋由75個(gè)原子構(gòu)成

C.達(dá)蘆那韋中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.達(dá)蘆那韋中碳?xì)涞|(zhì)量比為27:37:3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

我市某地石灰石資源豐富，化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用托盤天平稱取了5份石灰石樣品，分別加入各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)），得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

3

4

5

石灰石樣品的質(zhì)量/g

12.5

25.0

37.5

50.0

62.5

生成CO2的質(zhì)量/g

4.4

7.5

13.2

17.6

17.6

分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答：

（1）實(shí)驗(yàn)編號(hào)為_(kāi)______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤。

（2）這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。

（3）求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)注社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之不相符的是（　�。�

A.禁止大量燃燒田間秸稈，減少污染 B.將垃圾分類投放并回收處理

C.盡量選擇步行或騎“共享單車”出行 D.大量使用農(nóng)藥和化肥以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河北省中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不符合“節(jié)能減排”這一要求的是( )

A.推廣使用以氫氧燃料電池提供動(dòng)力的客車

B.綜合利用化石能源

C.隨手關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，關(guān)緊水龍頭

D.在田野里大量焚燒秸稈

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同步練習(xí)冊(cè)答案