某硫酸銨氮肥含氮20%，該肥料中所含硫酸銨的質(zhì)量分數(shù)為多少？
考點：元素的質(zhì)量分數(shù)計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：不純的硫酸銨樣品中氮元素的質(zhì)量即樣品中硫酸銨中氮元素的質(zhì)量，根據(jù)這一質(zhì)量關(guān)系，可通過假設(shè)樣品質(zhì)量的方法，計算樣品中硫酸銨的質(zhì)量；最后，根據(jù)硫酸銨質(zhì)量與樣品質(zhì)量比求得樣品中硫酸銨的純度．
解答：解：
假設(shè)硫酸銨樣品的質(zhì)量為m，則硫酸銨樣品中氮元素質(zhì)量=m×20%=0.2m；
樣品中硫酸銨（NH4）2SO4的質(zhì)量=0.2m÷
14×2
132
×100%≈0.943m．
該樣品含硫酸銨的純度=
0.943m
m
×100%=94.3%
故答案為：94.3%．
點評：已知混合物中元素質(zhì)量分數(shù)時，混合物中化合物的純度=
混合物中元素的質(zhì)量分數(shù)
化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)
×100%，使用這一推導(dǎo)算式可簡化此類問題的計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)方程式：S+O2
 點燃 
.
 
SO2的下列讀法中，不正確的是（　�。�
A、硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫
B、硫加氧氣點燃等于二氧化硫
C、每32份質(zhì)量的硫與32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下完全反應(yīng)，生成64份質(zhì)量的二氧化硫
D、每一個硫原子與一個氧分子在點燃條件下完全反應(yīng)生成一個二氧化硫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請根據(jù)如圖回答以下問題：

（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
．
（2）要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置
 
（填字母）
（3）某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃．其原因是
 
．
（4）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH4），它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒．實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體．若用此法制取甲烷氣體，其氣體發(fā)生裝置選擇，可采用
 
或
 
收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向質(zhì)量為m的20%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入硫酸鎂溶液，至恰好完全反應(yīng)時，濾去沉淀，稱量所得濾液總質(zhì)量為3m．
（1）計算生成Mg（OH）2沉淀的質(zhì)量（用m表示）；
（2）計算所加硫酸鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（最后結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某品牌化肥尿素包裝袋上部分信息見如圖，請根據(jù)相關(guān)信息計算回答：
（1）尿素（化學(xué)式CO（NH2）2的化學(xué)式量為
 
；
（2）一個尿素分子中所含原子數(shù)為
 
；
（3）尿素中碳元素：氧元素：氮元素：氫元素的質(zhì)量比為
 
；
（4）尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）
（5）判斷該化肥屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（6）某農(nóng)田計劃施用上述品牌的尿素（化學(xué)式CO（NH2）2）100kg，但由于貨源短缺，現(xiàn)改用硝酸銨（化學(xué)式NH4NO3），為保證含氮量相當(dāng)，所需硝酸銨的質(zhì)量是多少kg？寫出計算過程．（注明：該小問屬于附加題，可選做．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

大千世界形形色色的物質(zhì)都是由最基本成分--元素組成的．根據(jù)所學(xué)“元素”知識回答下列問題：
（1）一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是
 
數(shù)不同．元素的化學(xué)性質(zhì)與原子
 
關(guān)系密切．
（2）地殼中含量第二的非金屬元素是
 
（填“元素名稱”）；地殼中含量第二的金屬元素是
 
（填“元素符號”）．
（3）食鹽水中所含元素有
 
（用元素符號表示）．
（4）小亮為理解物質(zhì)、元素、原子之間的關(guān)系進行了下面類比：將蔬菜看成一種物質(zhì)，那么芹菜、白菜、菠菜等都是其組成元素，而一顆白菜可以看成一個原子．請模仿小亮的敘述，寫出一例類比物質(zhì)、元素、原子關(guān)系的比喻
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

晴晴同學(xué)為測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），向15.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止用去50g稀鹽酸，共生成二氧化碳氣體4.4g．該石灰石樣品中碳酸鈣的純度為多少？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有氯酸鉀和氯化鉀的混合物197克，加入少量二氧化錳加熱至不再有氣體產(chǎn)生為止，然后把剩余固體溶解過濾，把濾液再與足量的硝酸銀溶液反應(yīng)，得到287克白色沉淀．求原混合物中氯酸鉀和氯化鉀的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某常見固體化肥：①A受熱后，產(chǎn)生無色液體B、產(chǎn)生刺激性氣味氣體C與無色氣體D．②無色氣體D通入澄清石灰水得到不溶物E．③B和D在光照、葉綠素條件下可以產(chǎn)生氣體F與化合物G．
（1）推斷上述物質(zhì)，用化學(xué)式填寫：
A
 
；B
 
；C
 
；D
 
；F
 
；
（2）用化學(xué)式表示上述分解反應(yīng)①：
 
．
（3）化合物G中一定含有的元素是
 
．

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