4.凈化水的以下操作,其中凈化程度最高的是( 。
A.
   過(guò)濾
B.
   蒸發(fā)
C.
   蒸餾
D.
    吸附

分析 A、根據(jù)過(guò)濾只會(huì)除去水中顆粒較小的不溶性雜質(zhì)進(jìn)行分析,
B、根據(jù)蒸發(fā)不會(huì)除去水中可溶性雜質(zhì)進(jìn)行分析,
C、根據(jù)蒸餾是將水變成水蒸汽再液化的一種操作,
D、根據(jù)吸附只會(huì)除去水中的色素和異味進(jìn)行分析,

解答 解:A、過(guò)濾只會(huì)除去水中顆粒較小的不溶性雜質(zhì),而不會(huì)除去水中的可溶性的雜質(zhì)和細(xì)菌,故A錯(cuò)誤,
B、蒸發(fā)不會(huì)除去水中可溶性雜質(zhì),故B錯(cuò)誤,
C、蒸餾是將水先變成水蒸氣,然后再進(jìn)行液化的一種操作,凈化程度較高,故C正確,
D、吸附只會(huì)除去色素和異味,不能除去可溶性的雜質(zhì),故D錯(cuò)誤,
故選C.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先要知道各種凈水措施的凈化效果,然后結(jié)合題中的選項(xiàng)進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.按要求書(shū)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)紅磷在空氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
(2)生成水的分解反應(yīng)過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A稀硫酸過(guò)濾
BCaSO4溶液稀硫酸過(guò)量CaCO3、過(guò)濾
CFeCl2溶液CuCl2過(guò)量鐵粉、過(guò)濾
D二氧化碳一氧化碳點(diǎn)燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.我們的日常生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,請(qǐng)?jiān)冖偬烊粴猓虎诰凭;③二氧化碳;④鐵這幾種物質(zhì)中選用適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號(hào))
(1)酒精燈中的燃料為②;          (2)能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體是③;
(3)生活中用做燃料的氣體能源為①;(4)在潮濕的空氣中易生銹的是④.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列操作或裝置中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖.試回答:
(1)該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是:
①未用玻璃棒引流
②液面高于濾紙邊緣
③漏斗的下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁
(2)操作過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁
(3)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
(4)該同學(xué)首先將渾濁的河水靜置一段時(shí)間,然后再過(guò)濾,原因防止較多的不溶性的固體小顆粒將濾紙堵塞,使過(guò)濾速度減慢
(5)為了加快過(guò)濾速度,該同學(xué)用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體,這種做法的后果是容易造成濾紙破損
(6)該同學(xué)將過(guò)濾裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!對(duì)此你有無(wú)不同看法?理由是含有可溶性雜質(zhì)若要制得純水,還需采用的凈化方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列生活用品的主要材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.
羊毛圍巾
B.
塑料水杯
C.
黃銅鎖芯
D.
木質(zhì)桌椅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B.水中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子
C.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
D.水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.構(gòu)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
(1)請(qǐng)將“元素”、“原子”、“分子”填入圖適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi),從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.
(2)知識(shí)應(yīng)用:葡萄糖的化學(xué)式是C6H12O6,它由3種元素組成,每個(gè)葡萄糖分子由24個(gè)原子構(gòu)成.

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