18.電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:
(1)電源A是負(fù)極(填“正極”或“負(fù)極”)
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是水分子,沒(méi)有變化的粒子是氫原子和氧原子.
(4)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫、氧元素組成.

分析 根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、發(fā)生的反應(yīng)以及微粒的變化等分析回答.

解答 解:(1)由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,C試管收集的氣體較多是氫氣,連接的電源A是負(fù)極.
(2)電解水生成了氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是水分子,沒(méi)有變化的粒子是氫原子和氧原子.
(4)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由 氫、氧元素組成.
故答為:(1)負(fù)極;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.(3)水分子;(4)氫元素和氧元素.

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,了解電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論發(fā)生的反應(yīng)以及微粒的變化等知識(shí)即可分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.如圖所示是探究物質(zhì)燃燒條件的三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將相應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論填入表中.

實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象木條燃燒,
玻璃棒不燃燒
小木條燃燒,小煤塊不燃燒
實(shí)驗(yàn)結(jié)論燃燒的條件之一是:必須有空氣

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9.將N2和CO2、O2和CO2、CO和CO2,都能區(qū)別開的方法是( 。
A.用燃燒的木條B.分別通入澄清石灰水
C.分別通入灼熱的氧化銅D.用帶火星的木條

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6.四位同學(xué)就下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”的不同含義進(jìn)行交流,其中表述正確的是(  )
①2CO②$\stackrel{+2}{Mg}O$③Mg2+④2Fe2+⑤2H⑥O2
A.甲同學(xué):表示離子所帶的電荷數(shù)的是②③
B.乙同學(xué):表示分子個(gè)數(shù)的是①⑤⑥
C.丙同學(xué):表示化合價(jià)的是②
D.丁同學(xué):表示原子核外電子層數(shù)的是⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.按照物質(zhì)分類及化合價(jià)規(guī)律排列的:NH3、N2、N2O、、NO2、HNO3六種物質(zhì)中,中的物質(zhì)化學(xué)式為( 。
A.NaNO3B.N2O4C.NOD.NH4CI

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某同學(xué)為驗(yàn)證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2,設(shè)計(jì)如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題.(C裝置中濃硫酸起干燥氣體的作用)

(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;
(2)A裝置中澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中有二氧化碳;
(3)開始時(shí),須先通入混合氣體一段時(shí)間再點(diǎn)燃酒精噴燈加熱,目的是排盡管內(nèi)空氣,防止發(fā)生爆炸;
(4)根據(jù)設(shè)計(jì)意圖,觀察到A、E中澄清石灰水變渾濁,B中澄清石灰水無(wú)現(xiàn)象,D中黑色粉末變?yōu)榧t色(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)時(shí),證明混合氣體中既有CO又有CO2;
(5)從環(huán)保角度分析,該流程設(shè)計(jì)中的一處明顯不足是缺少尾氣處理裝置.

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10.下列物質(zhì)中會(huì)造成酸雨的是( 。
A.SO2和NO2B.CO2和COC.CH4和COD.SO2和CO

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7.元素周期表中的鈉元素信息如圖所示,對(duì)圖中信息理解不正確的是( 。
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C.元素符號(hào)為SD.核外電子數(shù)為32.066

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8.下列說(shuō)法不正確的是(  )
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