下列說法中，正確的是


  1. A.
    CO和CO2都具有可燃性
  2. B.
    CO和CO2在一定條件下可以實現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化
  3. C.
    金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的，性質(zhì)相同
  4. D.
    碳有可燃性，因此，在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑
B
分析：A、根據(jù)一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
B、一氧化碳在點燃條件下與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成應(yīng)生成一氧化碳．
C、根據(jù)碳單質(zhì)物理性質(zhì)不同的原因進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
解答：A、CO具有可燃性；而CO2不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項說法錯誤．
B、一氧化碳在點燃條件下與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成應(yīng)生成一氧化碳，CO和CO2在一定條件下可以實現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化，故選項說法正確．
C、金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的，但由于碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)差異較大，故選項說法錯誤．
D、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項說法錯誤．
故選B．
點評：本題難度不大，掌握一氧化碳、二氧化碳、碳的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

7、下列說法中，正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開水，水的知識有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離，便于飲用，該設(shè)計利用的原理是
過濾
過濾
．
（2）國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起實施，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外，補充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等．
①NH2Cl由
3
3
種元素組成，氮元素與氫元素的質(zhì)量比是
7：1
7：1
．
②臭氧水是臭氧溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲、殺菌劑．
下列說法中，正確的是
ABD
ABD
（填字母序號）．
A．臭氧屬于單質(zhì)            B．一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成
C．臭氧水是氧化物          D．臭氧水是混合物
（3）為確保“水立方”的水質(zhì)達(dá)到國際泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，泳池的水將采用“砂濾-臭氧-活性炭”凈水工藝，其中活性炭凈水是利用它的
吸附
吸附
性．“水立方”還設(shè)計了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng)，達(dá)到了
節(jié)約用水
節(jié)約用水
的目的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?海淀區(qū)一模）磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為． 下列說法中，正確的是（　�。�

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