【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制50g 10%的氯化鈉溶液,其中操作方法不正確的是( )
A.計(jì)算所需氯化鈉的質(zhì)量為5g,水的體積為45mL
B.在托盤(pán)天平左盤(pán)加5g砝碼,然后在右盤(pán)添加氯化鈉至天平平衡,再將氯化鈉倒入燒杯中
C.用50mL量筒量取45mL水,倒入上述燒杯中
D.用玻璃棒攪拌,使氯化鈉完全溶解
【答案】B
【解析】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟:計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解、裝瓶存放.
A、計(jì)算:所需氯化鈉的質(zhì)量為50g×10%=5g,水的體積是:=45mL;所以此操作方法正確;
B、稱(chēng)量:利用托盤(pán)天平稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量時(shí),應(yīng)該是“左物右碼”;所以此操作方法錯(cuò)誤;
C、量取:為減少誤差,用量程為50mL量筒量取45mL水,倒入上述燒杯中;所以此操作方法正確;
D、溶解:使用玻璃棒攪拌,加速氯化鈉的溶解速度;所以此操作方法正確;
故選B.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定質(zhì)量的某硫酸溶液中加入足量的Ba(N03)2溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得沉淀質(zhì)量恰好等于硫酸溶液的質(zhì)量。則原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
A.10% B.20% C.42% D.50%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料.
(1)鐵生銹的條件是:鐵與氧氣、 直接接觸.
(2)根據(jù)鐵生銹的條件,自行車(chē)支架采取的防銹措施是 .
(3)某同學(xué)為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序,完成了如圖所示實(shí)驗(yàn).他選擇了打磨過(guò)的鐵絲和硫酸鋅溶液,你認(rèn)為他還需要的另一種溶液是 .請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫(xiě)出相關(guān)化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道化學(xué)在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用。請(qǐng)你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是( )
A.開(kāi)發(fā)新的能源 B.合成新的物質(zhì)
C.軟件的開(kāi)發(fā) D.防治環(huán)境污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,李銘和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH,得到如圖所示的pH曲線(xiàn),請(qǐng)回答:
(1)由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,李銘取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中,卻忘了作標(biāo)記,請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案(不再用測(cè)定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液.
[探究過(guò)程]
①分別取少量樣品于三支試管中,并分別加入幾滴紫色石蕊溶液,觀(guān)察到其中一支試管內(nèi)溶液的顏色 .結(jié)論:該樣品是a處溶液.
②為進(jìn)一步確定b或c處溶液,又設(shè)計(jì)了以下方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
另取余下的少量樣品分別放于兩支試管中,并分別滴加足量的Na2CO3溶液. | 只產(chǎn)生白色沉淀 | 該樣品為b處溶液. |
該樣品為c處溶液,并可推知溶液中的陽(yáng)離子有 . |
[反思評(píng)價(jià)]探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).下列說(shuō)法正確的是( )
A.物質(zhì)A的溶解度大于物質(zhì)C的溶解度
B.t2℃時(shí).C物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%
C.將t2℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到tl℃時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為;B>C>A
D.t2℃時(shí).A、B兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎢(w)是我國(guó)豐產(chǎn)元素,廣泛用作燈泡的燈絲.有“光明使者”的美譽(yù).
(1)鎢用作燈絲,主要利用它的 (填物理性質(zhì));
(2)鎢的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則鎢原子在元素周期表中排在第 周期:
(3)冶煉鎢的一個(gè)階段是用碳、氫氣等還原耕在高溫條件下把氧化鎢(W03)還原為金屬鎢.如選擇氫氣作還原劑,氫氣和氧化鎢反應(yīng)生成鎢和水,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組同學(xué),用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律.
(1)充分反應(yīng)冷卻后,天平仍然平衡的是 (填寫(xiě)字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)由上述實(shí)驗(yàn)可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 (填數(shù)字序號(hào)).
①原子種類(lèi) ②原子數(shù)目 ③分子種類(lèi)
④分子數(shù)目 ⑤元素種類(lèi) ⑥物質(zhì)質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣的藥品是( )
A.空氣 B.二氧化錳
C.高錳酸鉀或過(guò)氧化氫 D.過(guò)氧化氫或二氧化錳
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