【題目】2018年12月26日，北京交通大學(xué)一實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行拉級(jí)滲謝液污水處理實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生爆炸。這次爆炸事件再次敲響實(shí)驗(yàn)室安全靠鐘。下列實(shí)驗(yàn)室安全措施不正確的是（ ）

A.酒精燈不慎碰倒燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

B.給試管中的液體加熱時(shí)，液體體積不少于試管容積的1/3

C.聞氮?dú)獾臍馕稌r(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕煽動(dòng)，讓極少量的氣體飄入鼻孔

D.易燃易爆物品不能與其他物質(zhì)混存，必須貼好危險(xiǎn)品標(biāo)志并隔離貯存

【答案】B

【解析】

A酒精燈不慎碰倒燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。

B. 給試管中的液體加熱時(shí)，液體體積應(yīng)小于試管容積的1/3；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

C. 聞氮?dú)獾臍馕稌r(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕煽動(dòng)，讓極少量的氣體飄入鼻孔；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。

D. 易燃易爆物品不能與其他物質(zhì)混存，必須貼好危險(xiǎn)品標(biāo)志并隔離貯存；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用化學(xué)知識(shí)，可以防止生活中一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。

（1）為了保證人身安全，進(jìn)入久未開啟的菜窖前，必須先做_____實(shí)驗(yàn)。

（2）為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕_____。

（3）防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用來除去有毒氣體，這是利用了活性炭的_____性。

（4）要除去茶水中的茶渣，可采取的方法是_____；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關(guān)于甲醛（CH2O）的說法正確的是

A.從微觀上看：1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)水分子構(gòu)成

B.從類別上看：甲醛屬于化合物，但不是氧化物

C.從宏觀上看：甲醛由1個(gè)碳元素、2個(gè)氫元素、1個(gè)氧元素組成

D.從量方面看：甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量是是32g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A.對(duì)人體呼出氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，木條燃燒很快熄滅說明呼出氣體中二氧化碳含量較高

B.測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧夾一定要夾緊，否則測量結(jié)果會(huì)偏大

C.做硫磺燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中加入少量水的目的是加快冷卻

D.電解水時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì)，可增強(qiáng)動(dòng)物免疫力。下列有關(guān)它的說法正確的是（　�。�

A.蝦青素是一種氧化物

B.蝦青素是由96個(gè)原子構(gòu)成

C.蝦青素的相對(duì)分子質(zhì)量是596

D.蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為40:52:4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)“人體吸入的空氣和呼出的氣體中的氧氣、二氧化碳含量有什么不同”這一課題進(jìn)行研究。

（查閱資料）二氧化碳的性質(zhì)：①能溶于水，②能使澄清石灰水變渾濁，③不支持燃燒。

（收集氣體）收集吸入的空氣和呼出的氣體。

（設(shè)計(jì)方案）用大小相同的兩個(gè)塑料瓶收集氣體。

方案1：排水收集法：先將軟塑料瓶裝滿水，將塑料管小心插入里面，緩緩吹氣。

方案2：用塑料瓶收集：先將軟塑料瓶壓扁，然后緩緩向里面吹氣。

探究環(huán)節(jié)1　比較兩種氣體中氧氣的含量

（實(shí)驗(yàn)過程）將粗細(xì)相同的燃燒的細(xì)木條同時(shí)伸入分別盛有空氣和呼出氣體的塑料瓶中，觀察火焰大小和燃燒時(shí)間長短。

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）呼出氣體中的木條燃燒火焰小，燃燒時(shí)間短。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）____________。

探究環(huán)節(jié)2　比較兩種氣體中二氧化碳的含量

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同滴數(shù)的___________，振蕩，觀察是否有渾濁現(xiàn)象出現(xiàn)。

（觀察現(xiàn)象）呼出氣體的樣品中石灰水變渾濁，空氣樣品中石灰水無渾濁現(xiàn)象出現(xiàn)。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）_____________中二氧化碳含量多。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）。

A.冰水混合物、五氧化二磷B.礦泉水、河水

C.蒸餾水、凈化后的空氣D.高錳酸鉀、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你頭腦更聰明。以下歸納有錯(cuò)誤的一組是

A．化學(xué)物質(zhì)中的“三”

B．化學(xué)學(xué)科基本觀念

①三種可加熱儀器——試管、燒杯、蒸發(fā)皿

②構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒——分子、原子、離子

①能量觀——氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng)

②守恒觀——化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變

C．安全常識(shí)

D．元素與人體健康

①檔案材料失火——可用泡沫滅火器滅火

②熄滅酒精燈——用嘴吹滅

①缺鐵——易引起缺鐵性貧血

②缺鈣——易得佝僂病或骨質(zhì)疏松

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）

A.氧化物都含有氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

B.有機(jī)物都含有碳元素,含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物

C.中和反應(yīng)都生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.堿性溶液pH大于7,pH大于7的溶液一定顯堿性

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同步練習(xí)冊答案