下圖所示的有關(guān)CO2的實驗中,只能證明CO2物理性質(zhì)的實驗是(   )
D
A、鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),生產(chǎn)的二氧化碳使右面的蠟燭由下到上依次熄滅,證明了二氧化碳密度比空氣大,且不助燃不可燃的化學(xué)性質(zhì),故A錯誤;
B、瓶子變癟,澄清石灰水變渾濁,驗證的是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故B錯誤;
C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,使紫色石蕊變紅,驗證了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故C錯誤;
D、二氧化碳傾倒后右端下沉,只能證明二氧化碳的密度比空氣大,故D正確.
故答案選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011?張掖)2008年6月14日是我國第三個“文化遺產(chǎn)日”.以下是我省部分文化遺產(chǎn),其制作過程主要屬于化學(xué)變化( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列分析推理正確的是
A.水能滅火,所以酒精一旦著火應(yīng)立即用水澆滅
B.有機(jī)物中都含有碳元素,所以含碳的化合物都是有機(jī)物
C.稀硫酸滴入石蕊試液后溶液變紅色,所以鹽酸滴入石蕊試液也變紅色
D.硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,所以氫氧化鈣的溶解度也隨溫度升高而增大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

A、B、C三種物質(zhì)各15g,當(dāng)它們相互反應(yīng)完成時,生成30g新物質(zhì)D。若再增加10gC,它們又繼續(xù)反應(yīng)到完成時,A與C恰好消耗完畢。則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是(  ) 
A.2∶3         B.2∶1        C.3∶2            D.1∶1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我們生活在物質(zhì)世界里,物質(zhì)在不斷地變化.下列變化中有一種變化與其他的變化有著本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是( )
A.植物的光合作用B.葡萄釀成美酒
C.分離液態(tài)空氣制取氧氣D.牛奶發(fā)酵制成酸奶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面能量轉(zhuǎn)化過程中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.蠟燭照明B.水力發(fā)電C.太陽能供熱D.電熱器取暖

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是
A.干冰升華B.鐵絲彎曲C.西瓜榨汁D.食物變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某化工廠以石灰石、純堿和水為主要原料制取燒堿。在制取過程中的變化關(guān)系為:CaCO3  CaO Ca(OH)2 NaOH;上述變化過程中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

008年北京奧運會火炬的燃料是丙烷,丙烷的分子模型如下圖所示:

(1)丙烷的化學(xué)式是        ;
(2)一個丙烷分子中有   個原子;
(3)丙烷完全燃燒后生成水和二氧化碳,
試寫出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式
                        ;
(4)甲烷、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)、戊烷(C5H12)……、n烷(CnHy)等分子結(jié)
構(gòu)相似的一類有機(jī)物,統(tǒng)稱為“烷烴”。在CnHy中y=         (用含n的代
數(shù)式表達(dá))。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案