除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
AO2HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
BNaOHCa(OH)2溶液先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾
CNaClNa2CO3加入澄清的石灰水,過濾
DCaOCaCO3加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D
考點:物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,堿的化學性質(zhì),鹽的化學性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、HCl氣體能與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,氧氣不與氫氧化鈉溶液反應,再通過濃硫酸進行干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、Ca(OH)2溶液能與過量的Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、Na2CO3能與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、CaO和CaO均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:A.
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某氮的氧化物中,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:20,該氧化物的化學式為( 。
A、NO
B、N2O
C、N2O5
D、N2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列日常生活中的現(xiàn)象,屬于物理變化的是( 。
A、紙張燃燒
B、鋼鐵生銹
C、釀制米酒
D、白酒敞口后酒味變淡

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫正確的是( 。
A、2Fe+H2SO4═Fe2(SO43+H 2
B、4Fe+3O2═2Fe3O4
C、Fe+2HCl═FeCl2+H2
D、2Fe+CuSO4═Fe2(SO43+3Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、純凈氫氣在氧氣中燃燒時,火焰呈黃色并放出熱量
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量的熱,同時生成黑色固體
D、把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出,銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,該同學稱取燒杯的實際質(zhì)量為( 。
A、23gB、27.4g
C、32.3gD、32.6g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關實驗操作或敘述不正確的是( 。
A、加熱時試管口不能對著人
B、不能用嘴吹滅酒精燈
C、燒杯可當作反應容器
D、量筒可用于加熱液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列家庭常用物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、牛奶B、醬油C、葡萄酒D、硫

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于“水”的觀點錯誤的是(  )
A、蒸餾后得到的水是純凈物
B、硬水和軟水可以用肥皂水加以區(qū)別
C、水由氫氣和氧氣組成
D、生活中可以通過煮沸水來降低水的硬度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案