某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：

①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；

②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；

③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；

④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。

能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是

A．①②          B．②④               C．①④           D．③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在空氣中，與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣。下列說法正確的是

  A．帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃，說明氧氣能支持燃燒

  B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣具有可燃性

  C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)非�；顫�，能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

  D．用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)不是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20℃時(shí)，NaC1的溶解度為36g，向100gNaC1飽和溶液中再加5克食鹽晶體后，在溫度不變的條件下，其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                           

A．25%            B．26.5%            C．29.5%        D．30%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液，并用其測定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液。

    ①計(jì)算：需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為      g，水的體積為      mL(水的密度近似看作1g／cm3)。

②稱量：所需的固體質(zhì)量和液體體積。以下做法正確的是               。

A、將氫氧化鈉放在小燒杯里稱量，先在左盤放藥品，再在右盤放砝碼

B、將氫氧化鈉放在小燒杯里稱量，先在右盤放砝碼，再在左盤放藥品

C、將氫氧化鈉放在小紙片上稱量，先在左盤放藥品，再在右盤放砝碼

D、將氫氧化鈉放在小紙片上稱量，先在右盤放砝碼，再在左盤放藥品

    ③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫。

④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽。

分析：以下原因可能導(dǎo)致配到的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%的是（     ）

         A、氫氧化鈉部分變質(zhì)                      B、量水時(shí)仰視讀數(shù)   

C、配好后裝入試劑瓶中時(shí)有少量液體灑出         D、量水時(shí)俯視讀數(shù)

(2) 向20 g某濃度的稀鹽酸中慢慢加入用上述配制得到的8%的氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)時(shí)溶液溫度的變化情況如圖一所示。

   

①根據(jù)曲線判斷，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為        時(shí)，

反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。

②當(dāng)加入25 g氫氧化鈉溶液時(shí)，此時(shí)所得溶液中的

溶質(zhì)為                 (寫化學(xué)式)。

③參照?qǐng)D一實(shí)驗(yàn)信息，符合此實(shí)驗(yàn)過程中pH變化情況的圖像是（      ）

 


  

④（3分）試計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫出計(jì)算過程） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是

C

8．卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對(duì)缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是 

A．卟啉鐵中含有5種元素              B．1個(gè)卟啉鐵分子中含有34個(gè)碳原子

C．卟啉鐵屬于有機(jī)高分子化合物        D．“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)分別加入足量水中，固體能完全溶解，得到無色溶液的是

A．Na2CO3、NaCl、Na2SO4        B．FeCl3、NaOH、NaCl

C．CuSO4、KCl、HCl             D．Na2CO3、KCl、CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：



下面是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）燒堿屬于  ▲  （填酸、堿或鹽），應(yīng)該 ▲ 保存，否則燒堿會(huì)變質(zhì)，其原因是  ▲  。

（2）X的化學(xué)式是   ▲   _，生石灰可以由  ▲   （填名稱）高溫煅燒而得，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ▲    。

(3)操作②的名稱是   ▲    ；結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的    ▲    ；燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎將堿液沾到皮膚上，可先用較多的水沖洗，再涂上稀   ▲   溶液。

（4）濾液C可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止    ▲     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過一年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了一些初步認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列說法中不正確的是（ ）

A．自然界中的元素是有限的，但組成的物質(zhì)卻是無限的

B．宏觀上相對(duì)靜止的物體，其構(gòu)成微粒也是靜止的

C．物質(zhì)都具有兩面性：既可以造福人類，也可能造成危害

D．化學(xué)變化是有規(guī)律可循的，如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常要查閱各種數(shù)據(jù)或相關(guān)的圖表。若要推測一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，以下圖表能給你提供幫助的是（）

A.元素周期表B.常見物質(zhì)的溶解性表C.相對(duì)原子質(zhì)量表D.常見元素的化合價(jià)表

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