某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成,向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.HCl和H2SO4一定存在
B.NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在
C.HCl和MgCl2一定存在
D.HCl一定存在,NaOH、H2SO4一定不存在,MgCl2可能存在
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省廈門(mén)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
材料有著廣泛的應(yīng)用,根據(jù)下列信息回答問(wèn)題。
應(yīng)用 | “蛟龍?zhí)枴鄙顫撈?/p> | “神舟”五號(hào)宇航員航天服 | 新型水處理劑 |
用到的材料 | 特種鋼 | 高強(qiáng)度滌綸 | 納米鐵粉 |
(1)上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是_________;屬于合金的是_________。
(2)納米鐵粉能吸附水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、_________(填操作名稱(chēng))可除去污染物。下列物質(zhì)也能因吸附而具有凈水作用的是_________(填字母序號(hào))。
a生石灰 b活性炭 c小蘇打
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省南昌市育華學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式為_(kāi)__________。
(3)小明同學(xué)利用B和F裝置制取一定量的氧氣,他需選用的藥品是___________。通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定生成氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測(cè)量準(zhǔn)確),其主要原因是_________。
(4)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取。制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置_________(填字母符號(hào),下同),得到較純凈的甲烷應(yīng)選用的收集裝置是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省南昌市育華學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是
A.點(diǎn)燃酒精燈 B.蒸餾
C.過(guò)濾 D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣西貴港市中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~J表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍(lán)色沉淀,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的化學(xué)式為_(kāi)______G的化學(xué)式為_(kāi)_____
(2)E的一種用途是________。
(3)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)___。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣西貴港市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的下列溶液,能達(dá)到目的的是
A.稱(chēng)取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
B.稱(chēng)取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
C.量取5.0mL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
D.稱(chēng)取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣西貴港市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
某學(xué)生用托盤(pán)天平稱(chēng)量食鹽時(shí),錯(cuò)誤地將食鹽放在右盤(pán)里,砝碼放在左盤(pán)里,稱(chēng)得食鹽質(zhì)量為以下用砝碼,若按正確的方法稱(chēng)量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為( )
A.15g B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省東莞市松山湖學(xué)校線(xiàn)上中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了制備(NH4)2SO4的工藝流程。已知堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物。
(工藝流程及原理)
沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:_____。
(討論交流)
(1)操作a的名稱(chēng)是_____,若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作,玻璃棒的作用是_____。
(2)經(jīng)操作a后得到的固體物質(zhì)在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質(zhì),該工藝中,Y被作為原料之一循環(huán)利用。Y的化學(xué)式為_(kāi)____。
(3)沉淀池中氨氣、二氧化碳和水也可能反應(yīng)生成少量NH4HCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(硫酸銨化肥等級(jí)測(cè)定)
(1)判斷(NH4)2SO4化肥中有無(wú)NH4HCO3:
取少量試樣溶于水,滴加足量的_____,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3。
(2)化肥中氮元素含量的測(cè)定(已確定該化肥中不存在NH4HCO3雜質(zhì)):
(查閱資料)①已知:;氨氣極易溶于水,其水溶液為氨水。氨水呈_____性(填“酸、堿或中性),不穩(wěn)定,易揮發(fā)。
②工業(yè)判斷硫酸銨化肥等級(jí)指標(biāo)如下:
指標(biāo) 項(xiàng)目 | 優(yōu)等品 | 合格品 |
氮(N)含量 | ≥21.0% | ≥20.5% |
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液,加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3.
(2)燒杯中的試劑是為了吸收產(chǎn)生的氨氣,下列最適宜的試劑是_____(填序號(hào));
①水;②濃HCl;③稀H2SO4;④NaOH溶液
(交流討論)
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為,應(yīng)在實(shí)驗(yàn)裝置A、B之間增加一個(gè)裝有_____(填“濃硫酸“或“堿石灰”)的干燥裝置,否則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高。
(實(shí)驗(yàn)測(cè)定)經(jīng)討論后,他們改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,排除了可能產(chǎn)生誤差的因素,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。稱(chēng)量樣品質(zhì)量13.5g,通過(guò)計(jì)算得知該化肥中含硫酸銨質(zhì)量為13.2g,請(qǐng)你判斷出化肥的等級(jí)是_____(填“優(yōu)等品“或“合格品”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱(chēng)是_____;圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為_(kāi)____(填序號(hào)),化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。
(2)若用鋅片與稀鹽酸在A裝置中制備H2,鋅片應(yīng)放在_____;反應(yīng)方程式為_(kāi)____;檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是:用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后,向長(zhǎng)頸漏斗注水,若_____,則氣密性良好。
(3)圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中,不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是_____(填序號(hào)),原因是反應(yīng)過(guò)程中若用止水夾夾緊橡膠管后,無(wú)法實(shí)現(xiàn)_____。
(4)若用過(guò)氧化氫溶液制備O2,最好選用裝置_____(填序號(hào)),把F裝滿(mǎn)水,用排水法收集O2并測(cè)定氣體體積,應(yīng)在_____端(填“b”或“c”)連接上一個(gè)量筒。
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