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酚酞是一種酸堿指示劑，其化學式為C20H14O4，在酚酞中氫氧元素的原子個數比為 ，其中氧元素的質量分數等于 ，現有1000g的溶質質量分數為1％的酚酞溶液，現在實驗需要0.5％的酚酞溶液，需要加水 g.

 

7：2 20.1% 1000

【解析】

試題分析：（1）化學式中元素符號右小腳的數字，表示的是原子個數，在酚酞C20H14O4中氫氧元素的原子個數比為7：2，氧元素的質量分數=16×4÷(12×20+1×14+16×4)×100%=20.1%,由1％的酚酞溶液配制成0.5％的酚酞溶液，是稀釋問題,計算依據是溶質的質量不變,所以可設需要加水質量為x,則1000g×1%=(1000g+x)×0.5%,∴x=1000g

考點：根據化學式進行的計算,溶液的稀釋

 

練習冊系列答案
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鎂不但能在空氣中燃燒，也能在二氧化碳氣體中燃燒。下列說法錯誤的是

A．燃燒一定要有氧氣參加

B．燃燒反應都屬于氧化反應

C．鎂等活潑金屬著火不能用二氧化碳來滅火

D．鎂在空氣、二氧化碳氣體中燃燒都是放熱反應

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市靜安區(qū)、青浦區(qū)中考二模化學試卷（解析版） 題型：填空題

水是重要的自然資源，在化學實驗中起重要作用。

Ⅰ．請根據以下實驗回答問題：

（1）從微觀角度分析，下圖所示實驗1和實驗2的本質區(qū)別是 。

（2）由實驗2可以得出水是由 組成的。

實驗1 水的沸騰

實驗2 電解水

圖1

圖2

 

Ⅱ．水是很好的溶劑。圖1所示是a、b兩種固體物質在水中溶解度曲線，根據上圖回答：

（3）曲線上P點的含義是 。

（4）a物質溶解度小于b物質溶解度的溫度范圍是 。

（5）上圖2所示，試管1、2中分別盛有20℃時等質量的a、b物質飽和溶液，底部有等質量的a、b固體剩余，向燒杯的水中加入冰塊，下列判斷正確的是 （不考慮溶劑的蒸發(fā)，析出的固體不含水）

A．a物質溶液由飽和溶液變成不飽和溶液

B．試管2底部的b物質固體減少

C．變化后溶液中溶質質量分數：a > b

D．a、b物質的溶液中溶劑質量相等

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市靜安區(qū)、青浦區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

互為同素異形體的一組物質是

A．氧氣與液氧 B．水銀與銀 C．干冰與冰 D．金剛石與石墨

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市九年級基礎練習一化學試卷（解析版） 題型：探究題

實驗室提供了以下裝置，現邀請你與某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動。

（1）指出編號儀器的名稱：a ，b 。

（2）若用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣，則應選用的裝置是 （填字母），

有關化學方程式 ，上述裝置選擇的依據是 （填字母）。

A．屬于固固型加熱的反應 B．屬于固液型不加熱的反應

C．制取的氣體密度比空氣大 D．制取的氣體難溶于水

（3）實驗室用雙氧水制取氧氣的反應方程式為 ，該反應屬于基本反應類型中的 反應，該反應可選擇的發(fā)生裝置為 ；

（4）李同學設計了下（圖1）裝置制取和收集CO2­，A裝置中反應的化學方程式是 。雙氧水與MnO2粉末混合制氧氣不能使用該裝置的主要原因是 。

（5）若要得到干燥的CO2，（圖1）還需要一個干燥裝置，干燥劑為濃硫酸［如（圖2）所示］。請你用箭頭在（圖2）中標明氣體進出方向。

 

 

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農作物生長需要氮、磷、鉀等營養(yǎng)元素，下列化學肥料中屬于鉀肥的是（ ）

A．(NH4)2SO4 B．NH4HCO3 C．NH4NO3 D．K2CO3

 

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A．桃子汁：3.5 B．蘋果汁：3.2 C．雞蛋清：7.8 D．牛奶：6.5

 

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向一定質量AgNO3和Cu (NO3)2的混合溶液中加入Zn粉，溶液質量與加入Zn粉的質量關系如圖所示。下列說法錯誤的是

A．a點溶液中的溶質有3種

B．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀

C．取c點的固體，加入稀鹽酸，有氣泡產生

D．d點溶液中溶質為Zn(NO3)2

 

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A．KCl B．Na2SO4 C．Ca 3(PO4)2 D．NH4NO3

 

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