鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

(1)右圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是_______。

     a. 鈉屬于金屬元素      b. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11

c. 鈉離子的符號(hào)為Na+  d.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

    (2)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為________;小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為________。

(3)配制一瓶右圖溶液需氯化鈉_______g;配制50g 6%氯化鈉溶液,若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)(其他操作正確),則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______6%(填“>”、“<”或“=”)。

(4)已知2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 。實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過(guò)氧化鈉(Na2O2)已部分變質(zhì),取少量該固體樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象?如何檢驗(yàn)該水溶液中含有的氫氧化鈉?(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)

(5)鈦和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學(xué)工業(yè)中。工業(yè)上常用鈉來(lái)制取鈦,在高溫時(shí),鈉與四氯化鈦(TiCl4)反應(yīng)生成氯化鈉和鈦。若用該方法制取2.4kg鈦,理論上需要鈉的質(zhì)量是多少?


(1)d     (2)2Na+2H2O==2NaOH+H2↑          2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑     (3)4.5  (1分)    >     (4)固體溶解,有氣泡產(chǎn)生。

       向該試管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液,向其中滴加酚酞溶液,溶液變紅。     (5)解:設(shè)理論上需要鈉的質(zhì)量為x。

            4Na+TiCl4(高溫)4NaCl+Ti     (1分)

            4×23                       48

             x                        2.4 kg

       4×23 /48==x/ 2.4 kg(寫成豎式)                   x=4.6 kg                      

        答:理論上需要鈉4.6 kg。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


石油是重要的能源和化工原料.

(1)寫出由石油加工得到的可以用作燃料的一種產(chǎn)品  ,它在燃燒時(shí)往往冒黑煙,可能的原因是  (填序號(hào)).

①物質(zhì)沒有可燃性   ②燃燒時(shí)氧氣不充足   ③溫度未達(dá)到著火點(diǎn)

某些石油產(chǎn)品經(jīng)過(guò)加工可以得到各種有機(jī)合成材料.下列屬于有機(jī)合成材料的是  (填序號(hào)).

①聚乙烯塑料、阡X合金 ③滌綸、苎蛎   ⑤蔗糖、尢烊幌鹉z.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


類推可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移,但不符合事實(shí)的類推會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。下列類推正確的是

  A.硝酸銨溶于水吸收大量的熱,食鹽溶于水也吸收大量的熱   

   B.氮肥氯化銨與堿研磨放出氨氣,氮肥尿素與堿研磨也能放出氨氣

  C.鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2,則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2

   D.氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸,CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

   A.餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉

   B.用大量的亞硝酸鈉腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等

   C.為減少水體污染,可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放

   D.在火場(chǎng)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一定條件下,CO與MgSO4反應(yīng)會(huì)生成三種氧化物。某興趣小組用如下裝置探究該反應(yīng)。     已知SO2,CO2均能使澄清石灰水變渾濁。

⑴儀器a的名稱是    。CaC2O4中C的化合價(jià)是     。

⑵裝置A中CaC2O4的分解會(huì)生成一種氣體和一種相對(duì)分子質(zhì)量為100的鹽,則A中反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式為      。

⑶實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到裝置C中紫紅色褪去,裝置E中溶液變渾濁,則在C和E中反應(yīng)的氣體分別是        。

⑷裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。裝置D的作用是     。

⑸該裝置的明顯不足之處是     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


判斷鐵在氧氣中燃燒是化學(xué)反應(yīng)的主要依據(jù)是( 。

  A. 發(fā)出耀眼的白光 B. 放出大量的熱

  C. 有黑色固體物質(zhì)生成 D. 劇烈燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是(  )

  A. 有發(fā)光放熱現(xiàn)象 B. 有新物質(zhì)生成

  C. 有氣體生成 D. 有顏色變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿,主要流程如圖所示:

(1)在①﹣④四個(gè)過(guò)程中,發(fā)生了分解反應(yīng)的是  (填序號(hào)).

(2)檢驗(yàn)燒堿溶液中含有少量Na2CO3的具體方法是  

(3)在室溫下,將53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液與3000g澄清石灰水充分混合,恰好完全反應(yīng).則這時(shí)所得NaOH溶液的質(zhì)量是多少?(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)方法如下圖所示,其中不合理的是

A.點(diǎn)燃木炭        B.點(diǎn)燃鐵絲     C.點(diǎn)燃紅磷    D.點(diǎn)燃蠟燭

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同步練習(xí)冊(cè)答案