【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是()

A.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于食品保護氣

B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于軍事信號彈

C.食醋具有酸性,可用于除去水壺中的水垢

D.活性炭有吸附性,可用于將硬水變成軟水

【答案】D

【解析】

A、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，可用作食品保護氣，食品可延長保持期，不符合題意；

B、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于軍事信號彈，不符合題意；

C、水垢主要成分為碳酸鈣，食醋具有酸性，能與水垢反應(yīng)，可用于除去水壺中的水垢，不符合題意；

D、活性炭有吸附性，但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水變成軟水，硬水軟化一般采用煮沸的方法，符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是（　�。�

A. 生石灰B. 熟石灰C. 碳酸鈣D. 硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮氣；③二氧化硫；④水蒸氣；⑤二氧化碳。請用符合要求的物質(zhì)的序號填空：

（1）在空氣中按體積分數(shù)計算含量最多的是_____；

（2）可用于煉鋼、宇航的是_____；

（3）在空氣中會導(dǎo)致酸雨形成的是_____；

（4）常用于食品防腐的是_____；

（5）在空氣中含量升高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列可以用“溶解、過濾、蒸發(fā)”的操作方法進行分離的是 ( )

A. 食鹽與泥沙B. 銅片與鐵片C. 酒精與水D. 食鹽與蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事例中,利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()

A.銅用作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨

C.鐵制作炊具D.液氧用作火箭助燃劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，下列說法正確的是（ ）

A.如果丙是碳酸鈉，乙是氫氧化鈉，則甲是硝酸鈉
B.若甲、乙、丁都是氧化物，則丙一定是碳酸鈣
C.甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化可以全部通過復(fù)分解反應(yīng)實現(xiàn)
D.若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素，且乙可用來滅火，則丙一定是單質(zhì)碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A.銅在空氣中加熱后，生成黑色的氧化銅

B.熄滅蠟燭的瞬間，有白色煙霧產(chǎn)生

C.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國科技大學(xué)錢逸泰教授等以 CCl4 和金屬鈉為材料，在 7000 攝氏度時制造出納米級的金剛石粉末和氯化鈉。該成果發(fā)表在《科學(xué)》雜志上，立即被科學(xué)家高度評價為“稻草變黃金”。同學(xué)們對此的理解，正確的是( )

A.制造過程中元素種類發(fā)生改變B.“稻草為變黃金”中的黃金指金剛石粉末

C.CCl4 是一種混合物D.反應(yīng)過程中的最小微粒是鈉原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程包含化學(xué)變化的是

A.干冰升華B.滴水成冰C.百煉成鋼D.海水曬鹽

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同步練習(xí)冊答案