邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是

A．因為金剛石和石墨的組成元素相同,所以它們的性質(zhì)相同

B．因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H

C．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件

D．因為金屬鐵可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以金屬銅也可以稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

B

【解析】

試題分析：A、金剛石和石墨的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同，物理性質(zhì)不同，錯誤，B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H，正確，C、燃燒需要同時滿足三個條件，但滅火只需破壞其中一個條件，錯誤，D、金屬鐵可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，但金屬銅不可以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，因為銅的活動性排在氫的后面，錯誤，故選B

考點：金剛石和石墨的性質(zhì)，質(zhì)量守恒定律，燃燒的條件和滅火的原理，金屬的活動性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬1化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作

A

CaO

CaCO3

高溫煅燒

B

CO2

HCl

足量NaOH溶液

洗氣

C

NaOH溶液

Na2CO3

適量CaCl2溶液

過濾

D

Fe粉

CuO

過量鹽酸

過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三12月學(xué)情監(jiān)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）歸納與比較，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，對比CO和CO2，它們的組成元素 ，但它們的化學(xué)性質(zhì) ，工業(yè)上CO可用來冶煉金屬鐵，是利用它的 性，反應(yīng)的化學(xué)方程式

（2）鋁具有良好的抗腐蝕性，是由于

（3）進(jìn)入森林，注意防火，通常狀況下燃燒需要三個條件：① ② ③ 當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其滅火原理

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三12月學(xué)情監(jiān)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，將X、Y分別放入稀硫酸中，結(jié)果Y表面產(chǎn)生氣泡，X表面無明顯現(xiàn)象；另取X放入Z的鹽溶液中，結(jié)果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是

A．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三12月學(xué)情監(jiān)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是

A．工業(yè)中利用活性炭脫色可以制白糖

B．CO可以使紫色的石蕊溶液變紅，CO2有毒

C．室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒

D．碳和二氧化碳在高溫的條件下，可以發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省太倉、昆山市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）以下是氯化鈉溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除f需要計算精鹽的產(chǎn)率（得到的精鹽質(zhì)量÷粗鹽樣品質(zhì)量×100%）]實驗活動中的部分操作。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）A中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉 。D操作中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時，停止加熱。

（3）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，當(dāng)加入一定量的氯化鈉時，觀察到天平的指針偏向右盤，應(yīng) 。

A．增加適量氯化鈉固體 B．減少適量氯化鈉固體

C．調(diào)節(jié)游碼 D．添加砝碼

（4）要完成題給的粗鹽提純的實驗，上圖中正確的操作順序為 （填字母序號）。

（5）配制6%的氯化鈉溶液和粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除都要用到的實驗操作是 （填字母序號）。

（6）用提純得到的精鹽配制了50g 6%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是 （填序號）。

①氯化鈉固體仍然不純：②量取水時，仰視讀數(shù)；③裝瓶時，有少量溶液灑出。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省太倉、昆山市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

按下列方法配制的溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的是

A．稱取5.0g氯化鉀，溶解在95 mL水中，充分?jǐn)嚢?/p>

B．稱取5.0g氫氧化鈣，倒入95mL水中，充分?jǐn)嚢?/p>

C．量取5.0mL濃鹽酸，倒入95 mL水中，充分?jǐn)嚢?/p>

D．稱取5.0g碳酸鈣，放入95mL水中，充分?jǐn)嚢?/p>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

區(qū)別下列的物質(zhì)是混合物還是純凈物：

①潔凈的空氣、②液態(tài)氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤過氧化氫溶液、⑥氧氣、⑦礦泉水、⑧氮?dú)狻?/p>

混合物有

純凈物有

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案