【題目】關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是 （ ）

A. 物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B. 相同原子可能構(gòu)成不同的分子

C. 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D. 化學(xué)變化中原子不一定發(fā)生變化

【答案】B

【解析】A、分子、原子、離子都能夠構(gòu)成物質(zhì)，錯誤；

B、相同原子可能構(gòu)成不同的分子，例如氧原子可以構(gòu)成氧分子，也可以構(gòu)成臭氧分子，正確；

C、如果不知道那種分子、原子，則無法比較分子和原子的大小，錯誤；

D、化學(xué)變化中分子種類一定發(fā)生變化，原子一定不發(fā)生變化，錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中正確的是（ ）

A.①屬于稀有氣體元素
B.③④屬于同種元素
C.④是一種陰離子
D.②容易得到電子，形成陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)符號的意義或題目所要求的化學(xué)符號．
（1）2Cl
（2）2個氮分子
（3）Al3+
（4）五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分數(shù)為7.3%稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

（1）100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量 ．
（2）恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當(dāng)空舞”，這兩句詩描寫了雨后彩虹的美麗景色。事實上，化學(xué)物質(zhì)也有美麗的顏色。如：Cu(亮紅色)、S(淡黃色)、Cu2(OH)2CO3(綠色)、活性炭(黑色)、石蕊(紫色)等。

(1)請用物質(zhì)的名稱填空：___________(紫色)、__________(藍色)；

(2)請用上面涉及的物質(zhì)填空：______可用作冰箱的除味劑，______可以用來制造電線。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年5月，北海園博園正式開放．
（1）工程人員用塑料管道安裝水電，塑料屬于（填“天然”或“合成”）材料．
（2）為防止園中裸露的鋼管被腐蝕，可采取的一種措施是 ．
（3）施工人員應(yīng)用鋁熱反應(yīng)原理（2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3）來焊接鋼材，這說明鋁的金屬活動性比鐵（填“強”或“弱”）．
（4）粗略測定園中水的酸堿度可用檢測．
（5）園中的植物需要施肥，下列化肥屬于復(fù)合肥的是 ． A KCl B NH4Cl C Ca3（PO4）2 D KNO3 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是 （ ）

A. 水 B. 氯化鈉 C. 氖氣 D. 鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確的實驗操作是實驗成功的重要保證，下列實驗操作正確的是（ ）
A.滴加液體
B. 傾倒液體
C. 點燃酒精燈
D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列自然災(zāi)害發(fā)生時，其主要變化為化學(xué)變化的是（ ）

A．臺風(fēng) B．雪災(zāi) C．山體滑坡 D．森林火災(zāi)

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