14、區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法錯誤的是（　�。�
選項 待區(qū)分的物質(zhì) 所加試劑與操作方法
A 食鹽和純堿 食醋，觀察有無氣泡
B 金和黃銅 觀察外觀
C 棉和羊毛織物 取少量灼燒，聞氣味
D 過氧化氫溶液和水 二氧化錳，觀察有無氣泡
分析：欲正確解答本題，需對每組物質(zhì)的性質(zhì)和區(qū)別的方法進行分析即可．
解答：解：A、食醋和純堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有氣體生成，而和食鹽反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象．故A方法正確；
B、金和黃銅的外觀都是黃色，故通過觀察外觀不能分辨．故B方法不正確；
C、羊毛主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒后發(fā)出燒焦羽毛的味道；而棉花沒有這種味道．故C方法正確；
D、過氧化氫分解時產(chǎn)生水和氧氣，故D方法正確．
故選B．
點評：本題主要考察學(xué)生對常見物質(zhì)的性質(zhì)的認識．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?海淀區(qū)一模）區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法完全正確的是（　�。�
選項 需區(qū)分的物質(zhì) 操作方法或所加試劑
A 白酒與白醋 ①品嘗  ②聞氣味
B 食鹽和白糖 ①稀鹽酸  ②加水溶解
C 合成纖維和天然纖維 ①燒同時聞氣味  ②觀察色澤
D 廁所清潔劑與廚房清潔劑 ①測pH  ②石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?廬陽區(qū)一模）用試劑或正確的操作方法來區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)
選項 需區(qū)分的物質(zhì) 操作方法或所加試劑
A 白酒與白醋
B 食鹽和白糖
C 滌綸和羊毛
D 廁所清潔劑與廚房清潔劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，鑒別方法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，其中兩種方法都正確的是（　　）
選項 需區(qū)分的物質(zhì) 實驗方法
A 食鹽和白糖 ①稀鹽酸       ②加水溶解
B 合成纖維和天然纖維 ①點燃聞氣味   ②觀察色澤
C 白酒和白醋 ①聞氣味       ②加石灰石
D 礦泉水和蒸餾水 ①蒸干         ②嘗味道

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法錯誤的是（　�。�

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