分析 氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,能和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水;
稀鹽酸能和鋅反應生成氯化鋅和氫氣;
根據(jù)反應的化學方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進行相關方面的計算和判斷.
解答 解:(1)氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
故填:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量,在這個過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色.
故填:溶液由紅色變成無色.
(3)A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍,說明氫氧化鈉溶液過量;
B.滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變,說明加入的氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了反應,進一步說明稀鹽酸過量;
C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變,不能說明稀鹽酸過量;
D.加入金屬Zn片,產(chǎn)生氣泡,說明稀鹽酸過量.
故填:BD.
(4)①如圖“”中填寫的離子符號是H+.
故填:H+.
②從微觀角度分析可知,氫離子和氫氧根離子結合生成了水分子,因此該反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水分子.
故填:氫離子和氫氧根離子結合生成水分子.
(5)①在“步驟一”中有計算、稱量、溶解三個具體步驟.
故填:稱量.
②在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中,在a點時稀鹽酸過量,溶液中的微粒有H2O、H+、Na+、Cl-.
故填:H2O、H+、Na+、Cl-.
③I.設稀鹽酸中氯化氫質量為x,恰好完全反應時生成氯化鈉質量為y,
NaOH+HCl═NaCl+H2O,
40 36.5 58.5
16g×1% x y
$\frac{40}{16g×1%}$=$\frac{36.5}{x}$=$\frac{58.5}{y}$,
x=0.146g,y=0.234g,
該稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為:$\frac{0.146g}{10g}$×100%=1.46%,
答:稀鹽酸的質量分數(shù)是1.46%.
II.b點時溶液中溶質的質量分數(shù)為:$\frac{0.234g}{10g+16g}$×100%=0.9%,
答:b點時溶液中溶質的質量分數(shù)為0.9%.
點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | KNO3晶體(NaCl):將固體溶于水配制成熱的飽和溶液,采用降溫結晶的方法 | |
B. | FeSO4溶液(CuSO4):加入鐵粉,過濾 | |
C. | MnO2固體 (KCl):加足量水溶解,過濾、洗滌,干燥 | |
D. | O2(N2):將混合氣體通過熾熱的銅網(wǎng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上的水儲量是豐富的,但是可利用的淡水資源是有限的 | |
B. | 實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水 | |
C. | 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 硬水經(jīng)過過濾后就能變成軟水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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