下圖是配制溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液的實驗操作示意圖：
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（1）用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序
（2）配置溶液圖③中，玻璃棒的作用是
（3）稱量氯化鈉時，若托盤天平操作如圖⑤所示，游碼標尺示數見右圖，則實際稱取的氯化鈉質量為 g
（4）該實驗原計劃需要水的體積為 ml
活力課時同步練習冊系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是某元素的原子結構示意圖，下列說法正確的是（ ）
A．該原子的核外電子數是16
B．該原子在化學反應中容易失去6個電子，該元素的化合價為+6價
C．該元素屬于非金屬元素，不能與氧元素形成化合物
D．該原子的最外層達到了穩(wěn)定結構
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科目：初中化學 來源： 題型：
CO2是一種寶貴的碳氧資源．
（1）CO2氣體通�？捎脕碇铺妓犸嬃匣� ，固體CO2俗稱干冰，可做食品保鮮劑．
（2）CO2和H2在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應中CO2與H2的分子個數比為 ，若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有 （填字母序號）．
A．無色酚酞溶液 B．紫色石蕊溶液 C．pH試紙
（3）澄清石灰水可用于CO2氣體的檢驗，其化學方程式為 ；．NaOH是一種易溶于水的堿，其水溶液的性質與石灰水相似，也能與CO2發(fā)生反應，但無實驗現(xiàn)象，其化學方程式為 ．
（4）如圖，在A瓶中盛滿CO2氣體，將裝有96℃以上但未沸騰熱水的B瓶，放入裝有相同熱水的燒杯中，進行如下實驗：
①先用注射器抽取20mL的水，注入A瓶中，充分振蕩，其化學方程式為 ，但未見B瓶中發(fā)生現(xiàn)象．
②再用另一只注射器抽取20mL的濃NaOH，注入A瓶中，充分振蕩，觀察到的現(xiàn)象為 ，產生此現(xiàn)象的原因是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
神舟飛船的太空艙常利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2，而NiFe2O4的質量和化學性質在反應前后都不變。則NiFe2O4在該過程中是
A．反應物 B．生成物 C．催化劑 D．消毒劑
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知20 ℃時100 g 水中最多能溶解36 g 氯化鈉，20 ℃時向100 g 水中加50 g 氯化鈉，充分溶解后，所得溶液中溶質的質量分數為
A．36% B．50% C．33.3% D．26. 5%
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科目：初中化學 來源： 題型：
小明奶奶為他迎接中考制定了如下的食譜：米飯、紅燒雞、蛋湯、糖醋魚、麻辣豆腐．為使營養(yǎng)均衡，你覺得最好還要補充（ ）
A．牛肉 B．河蝦 C．青菜 D．雪糕
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科目：初中化學 來源： 題型：
推理是化學中一種重要的學習方法，但應具體問題具體對待，否則就會產生錯誤的結論．則下列推理中結論正確的是（ �。�
A．點燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點燃CH4與O2 的混合氣體也可能爆炸
B．原子在化學變化中不能再分，則分子在化學變化中不能再分
C．酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
D．CuO不能與水反應，則CaO也不能與水反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
“生命可貴，安全第一”．下列采取的安全措施中不正確的是（ �。�
A．廚房天然氣管道漏氣，立即關閉閥門并輕輕開窗通風
B．發(fā)生火災或地震時盡量使用電梯逃生
C．新裝修完的房屋不宜立即入住
D．進入久未開啟的菜窖前，先用蠟燭或火把做燈火實驗
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