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1．分類是學習和研究化學物質及其變化的一種常用科學方法．物質分類的方法依據不同的分類標準有不同的分法．但根據概念的范圍大小，不同類物質間存在有一定的關系．

（1）根據所學知識分別分別判斷，上面兩圖圓圈的A代表純凈物，B代表氧化物，使其符合相應關系．
（2）有以下物質：①潔凈的湖水，②水銀，③高錳酸鉀，④液氧，⑤二氧化碳．請用序號填空：屬于混合物的有是①，屬于含氧化合物的是⑤．

分析 根據已有的物質間分關系進行分析解答，混合物和純凈物是并列關系，氧化物屬于化合物，混合物是由不同種物質組成的，含氧元素的化合物屬于含氧化合物，據此解答．

解答 解：（1）混合物與純凈物屬于并列關系，氧化物屬于化合物，故填：純凈物； 氧化物；  
（2）潔凈的湖水屬于混合物，高錳酸鉀和二氧化碳屬于含氧化合物，故填：①，③⑤．

點評 掌握物質的概念以及物質間的關系是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．“讓每一個出生在霧霾里的孩子，都可以健康成長．”是2015年我國“世界環(huán)境日”的主題，下列做法有利于保護環(huán)境的是（　�。�
A．禁止吸煙B．燃放鞭炮C．多開汽車D．亂扔垃圾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．蠟燭燃燒前裝置內只有氧氣
B．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
C．實驗過程中只發(fā)生化學變化，不發(fā)生物理變化
D．蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體和水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，粒子結構示意圖中，最外層電子沒有達到穩(wěn)定結構的粒子是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．醫(yī)用碘酒中的溶劑是酒精，生理鹽水中的溶質是氯化鈉，常用于改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣，配制波爾多液的鹽是硫酸銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．一次實驗結束時，小李忘記將酒精燈帽蓋上，第二天再去點燃時，怎么也點不著，這是怎么回事呢？小李想探個究竟，于是便設計進行了下列實驗：
①檢查燈內是否還有足量的酒精，發(fā)現酒精量充足；②將燈內的酒精倒出少量點燃，能很好的燃燒；
③擠壓燈頭處的燈芯，很難擠出液體．點燃擠出的一滴液體，其不能燃燒．
④將燈帽蓋好放置幾小時后，或直接在燈頭上滴幾滴酒精，再去點燃時，酒精燈能正常燃燒．
⑤去學校圖書室查閱了有關資料，記錄了如下有關的信息：酒精（學名乙醇）是無色透明、具有特殊氣味的液體．它易揮發(fā)，能與水以任意比例混溶，并能溶解多種有機化合物，…．實驗室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精…．酒精的沸點為：76℃水的沸點：100℃，請回答下列問題：
（1）請你寫出一條酒精的物理性質無色透明、有特殊氣味的液體；易揮發(fā)；能與水任意比互溶等；具有可燃性；
（2）通過實驗①能得出的結論是酒精燈沒被點燃不是由于燈體內酒精量過少造成的；                                                
（3）小李設計進行實驗②的目的是檢查酒精燈內的酒精是否可以燃燒；                                                  
（4）實驗③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是：頂部燈芯處的酒精揮發(fā)，造成該處酒精中水的含量增高．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．請你根據提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐．實驗儀器如下圖所示（導管、橡皮塞等未畫出）：

【實驗藥品】5%雙氧水、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀、二氧化錳、大理石
【比較研究】請?zhí)顚懴卤恚?br />
制取氣體反應物的狀態(tài)反應條件收集方法和依據
氧氣固體加熱排水集氣法O2不易溶于水
二氧化碳固體和液體常溫向上排空氣法收集二氧化碳能溶于水，且密度比空氣的大
【實踐研究】
（1）某同學選用a、b、d、g、j等組裝制取和收集氧氣的裝置，該同學制氧氣的反應的化學式達式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）下列是某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣部分實驗操作，其中不合理的是BC．
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品  B．先將導管伸入集氣瓶，后加熱試管
C．先固定試管，后放置酒精燈      D．實驗結束先將導管移出水面，后熄滅酒精燈
（3）三位同學根據提供的實驗儀器分別設計了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置，該反應的化學式達式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

他們對設計的裝置相互進行了交流評價．其中反應過程可隨時添加液體反應物的是B；能夠控制產生氣體的速度和量的裝置是C．
【反思小結】氣體制取和收集裝置的選擇依據：
發(fā)生裝置--反應物狀態(tài)和反應條件
收集裝置--氣體的溶解性、氣體的密度和該氣體能否與空氣或水反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．一定質量的某化合物完全燃燒，消耗9.6克氧氣，生成8.8克二氧化碳和5.4克水．對該化合物的組成判斷正確的是（　�。�
A．含有C、H、O三種元素B．只含有C、H兩種元素
C．分子中C、H原子數比為2：3D．一定含有C、H，可能含O元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．蠟燭的火焰分為三 層．把一根火柴梗迅速平放在蠟燭的火焰中（如右\圖），約1s后取出來，可以看到火柴梗與火焰A（填字母）部分接觸的位置最先炭化變黑．

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