5．制造“遼寧號(hào)”航空母艦使了用大量合金材料（如鐵合金、銅合金和鈦合金等）．合金在物質(zhì)分類中應(yīng)屬于（　�。�
A．純凈物B．單質(zhì)C．混合物D．化合物

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子，否則屬于混合物．

解答 解：合金是指在一種金屬中加熱融合了其它金屬或非金屬形成的具有金屬特性的物質(zhì)，所以合金中最少含有一種金屬單質(zhì)，還含有其他物質(zhì)，屬于混合物．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，得到純凈的NaCl，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行，①過(guò)濾；②加過(guò)量NaOH溶液；③加適量鹽酸；④加過(guò)量Na2CO3溶液；⑤加過(guò)量BaCl2溶液．這些操作中正確的順序（　�。�
A．④①②⑤③B．②⑤④①③C．①②④⑤③D．④②⑤①③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某同學(xué)在做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氫氧化鈉溶液中逐滴滴入一定量的稀硫酸，至pH=7時(shí)，測(cè)得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為138g．試計(jì)算：
（1）氫氧化鈉的質(zhì)量；
（2）參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量；
（3）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光
C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體氧化鎂
D．硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，且有刺激性氣味氣體生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．某奶制品的營(yíng)養(yǎng)成分見(jiàn)表
項(xiàng)目每100mLNRV%
能量290kJ3%
蛋白質(zhì)3.2g5%
脂肪4.0g7%
碳水化合物4.8g2%
鈉鹽62mg3%
（1）維生素和水也是人體必需的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但在表中未標(biāo)示．
（2）該奶制品中蛋白質(zhì)能夠提供能量（任寫一種）．
（3）奶制品中含有豐富的鈣元素（填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”），兒童每日要攝取足夠量的鈣，才能避免b（填字母序號(hào)）．
a．貧血癥   b．佝僂病    c．甲狀腺腫大
（4）如圖是奶制品的兩種包裝．其中所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是b（填字母序號(hào)，下同），屬于金屬材料的是a．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．目前，南寧市的地鐵建設(shè)正在進(jìn)行中．修建地鐵要使用大量鋼材．若保存不當(dāng)，鋼材容易因銹蝕而報(bào)廢．
（1）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果．
（2）請(qǐng)寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法刷漆．
（3）某化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是鎂片與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速率比鐵片快，根據(jù)實(shí)驗(yàn)②判斷反應(yīng)后得到溶液的質(zhì)量＜（填“＞”或“＜”或“=”）反應(yīng)前溶液的質(zhì)量．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu+Hg（NO3）2═Hg+Cu（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下表除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，不合理的是（　�。�
 選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的辦法
 A N2 O2通過(guò)足量的灼熱銅網(wǎng)
 B CO2 CO 通過(guò)足量的灼熱氧化銅
 C H2 水蒸氣 通過(guò)盛有足量濃硫酸的洗氣瓶
 DNaOH Na2CO3 加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．化學(xué)元素與我們的健康是息息相關(guān)的，碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3），如圖所示，超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．
（1）碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是+5；
（2）加碘鹽中的碘屬于人體需要的微量元素（填“常量”或“微量”）；
（3）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種原子個(gè)數(shù)比為1：1：3；
（4）每袋該食鹽中碘酸鉀的質(zhì)量10mg（結(jié)果精確到1mg）；
（5）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘素的質(zhì)量為0.15mg，假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天需吃入這種食鹽7.5g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是（　　）
A．
   驗(yàn)證氫氣的可燃性		B．
  聞氣體氣味
C．
      移走蒸發(fā)皿		D．
     稀釋濃硫酸

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