【題目】某校學(xué)生學(xué)習(xí)金屬后做如下探究:

①用一定量AgNO3溶液進行了如圖實驗。

Ⅰ.向固體乙上滴加鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,則固體乙的組成是___________

Ⅱ.溶液甲呈藍(lán)色,溶液甲中一定含的溶質(zhì)是_________________。使溶液呈藍(lán)色的化學(xué)反應(yīng)是____________________(寫化學(xué)方程式),該反應(yīng)的基本類型是 _______________________。

②稱取銅粉和鋅粉混合物10.0克,逐滴滴入100克稀硫酸溶液,實驗情況如圖所示。

Ⅰ.混合物中Zn的物質(zhì)的量是________mol。

Ⅱ.稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________

【答案】 AgAgCu Cu(NO3)2Zn(NO3)2 Cu + 2AgNO3 Cu(NO3)2 + 2Ag 置換反應(yīng) 0.1 19.6%

【解析】①實驗后,溶液甲呈藍(lán)色,說明含有銅鹽,則鋅粉不足,因此向固體乙上滴加鹽酸時沒有氣泡產(chǎn)生;由金屬活動性順序及其運用可知,金屬活動性Al>Zn>Cu>Ag,所以鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng),銅粉后與AgNO3發(fā)生反應(yīng),由于鋅粉量的不足,沒有把硝酸銅溶液中的銅置換出來,因此溶液甲一定含有反應(yīng)生成的Zn (NO32和剩余的Cu(NO32,可能含有AgNO3,濾渣中一定含有被置換出的銀,可能含有銅,由以上分析可知,

Ⅰ.由于鋅不足,因此向固體乙上滴加鹽酸時沒有氣泡產(chǎn)生;固體乙中金屬的成分是銀或銀和銅;

Ⅱ.溶液甲中一定含有的溶質(zhì)是Cu(NO32、Zn(NO32;使溶液呈藍(lán)色的化學(xué)反應(yīng)是Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag(寫化學(xué)方程式),該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng);

②Ⅰ.由反應(yīng)的實驗情況圖,完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為3.5g,即銅鋅合金樣品中含銅的質(zhì)量為3.5g,則鋅的質(zhì)量為10g-3.5g=6.5g,故混合物中Zn的物質(zhì)的量是 =0.1mol;

Ⅱ.設(shè)反應(yīng)中消耗稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

65 98

6.5gx

解得x=9.8g

所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=19.6%,

答:所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】CO2生產(chǎn)甲醇反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A. 甲屬于化合物B. 生成丙和丁的質(zhì)量比為1:2

C. 丙中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為3:1:4D. 參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為1:1

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【題目】CaNa、CH、ON六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求填空?/span>

(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:

①兩個鈣離子________;②標(biāo)出二氧化氮中氮元素的化合價________

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

①一種氮肥是____;②實驗室常用的液體燃料是____;③作建筑材料的鹽是____

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【題目】下列關(guān)于燃燒和滅火的解釋錯誤的是(  )

A. 實驗過程中乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,是因為乒乓球的著火點比濾紙的低

B. 火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅,是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點

C. 蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點以下

D. 蠟燭熄滅,是因為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)寫出儀器名稱____________________

2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,制取裝置為_____ 氧氣能用E裝置收集的原因_____,二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是_____作用.該反應(yīng)的文字表達式為_____,如何檢驗該氣體為氧氣_____

3)用B裝置制取氧氣的文字表達式為_____,實驗過程要控制反應(yīng)的速率,應(yīng)對裝置如何改進_____

4)常溫下用鋅和稀硫酸反應(yīng)可以制取氫氣,已知氫氣難溶于水,密度比空氣小,則發(fā)生裝置為_____,收集裝置為_____.如果用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_____端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示裝置,并進行白磷燃燒實驗。

1)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計顯示30℃時,打開活塞,錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______,化學(xué)反應(yīng)基本類型是______;白磷未燃燒的原因是______。

2)隨著水溫升高,溫度計顯示45℃時,再次打開活塞,白磷在水里燃燒。常言道,水火不相容。水能滅火的原因是______,而本實驗中白磷在水里還能燃燒的原因是______;白磷燃燒的化學(xué)方程式是:______。

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【題目】下表所述各實驗過程中某些量之間的變化關(guān)系,其中正確的是( 。

向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸

加熱一定量高錳酸鉀固體

向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

將硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直至有晶體析出

A. 只有①B. 只有②C. ①、②、④D. ②、③、④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的兩個實驗:

1)分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是___________,固體粉末全部消失,最終形成無色溶液。

2)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將AB兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁。過濾,對濾液中的溶質(zhì)成分進行探究,請你一起參與。

(提出猜想)

猜想1:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉;

猜想2:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉;

猜想3:濾液中的溶質(zhì)是___________。

實驗步驟

預(yù)計實驗現(xiàn)象

預(yù)計結(jié)論

取少量的濾液于試管中,______

______

猜想______正確

(設(shè)計實驗)請你選擇一種猜想進行驗證。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)共有兩種元素參加

B. 該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是化合物

C. 每個生成物分子由3個原子構(gòu)成

D. 參加反應(yīng)的分子的個數(shù)比是21

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