小明學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氣體思路后,想在實(shí)驗(yàn)室制取CO氣體,他查閱資料時(shí)得知:草酸固體受熱分解可以制得CO,其化學(xué)方程式為:H2C2O4?2H2O
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+3H2O,如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)上述實(shí)驗(yàn)中制取CO氣體應(yīng)選用
 
(填序號(hào)),為了收集到純凈的一氧化碳,小明和同學(xué)一起設(shè)計(jì)了如圖2裝置,其中b裝置的作用
 

(3)小麗認(rèn)為利用該裝置收集的氣體,不能證明得到的是純凈的CO,她認(rèn)為在b裝置后還應(yīng)再增加
 
裝置(填字母),該裝置的作用是
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,常用儀器的名稱和選用
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題;
(2)發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;為了收集到純凈的一氧化碳,小明和同學(xué)一起設(shè)計(jì)了如圖2裝置,其中b裝置的作用是除去產(chǎn)物中的二氧化碳;
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.
解答:解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題.答案為試管、集氣瓶;
(2)CO可用草酸固體受熱分解制得,為固體加熱反應(yīng),反應(yīng)裝置選擇C;利用氫氧化鈉溶液吸收分解產(chǎn)物中的二氧化碳?xì)怏w,從而收集到較為純凈的一氧化碳;
(3)小麗認(rèn)為利用該裝置收集的氣體,不能證明得到的是純凈的CO,她認(rèn)為在b裝置后還應(yīng)再增加G裝置,因?yàn)槎趸寄苁钩吻宓氖宜儨啙,如果G中的液體變渾濁,則證明收集的氣體不純,含有二氧化碳.
故答案為:
(1)試管、集氣瓶;
(2)C、除去二氧化碳;
(3)G、驗(yàn)證收集的氣體中是否含有二氧化碳.
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類題目,首先,要熟記常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法及理論依據(jù),還有二氧化碳、一氧化碳等氣體的相關(guān)知識(shí),有時(shí)還需弄清圖示信息,以及有關(guān)的注意事項(xiàng)等等;然后,結(jié)合實(shí)驗(yàn)、問題情景信息,細(xì)致地分析題意和實(shí)驗(yàn)圖等,細(xì)心地進(jìn)行探究解答.當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)圖來推斷氣體或所選試劑的性質(zhì)、儀器的名稱、其中的錯(cuò)誤以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等等.
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某粒子M3+核外有23個(gè)電子,其核內(nèi)中子數(shù)為30,則M元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

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下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、白酒燃燒B、白酒揮發(fā)
C、冰雪融化D、礦石粉碎

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規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的保障,下列操作符合規(guī)范的是( 。
A、
過濾液體
B、
量取液體
C、
氧氣驗(yàn)滿
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精彩生活始于健康,下列關(guān)于健康的敘述正確的是( 。
①糖類、油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,在食物提供的總能量中,來自糖類的最多;
②鈣、鐵、鋅是人體必需的微量元素,適量食用瘦肉和豆類可補(bǔ)充這三種元素;
③為維持血液恒定的pH,應(yīng)多飲用酸性飲品;
④香煙的煙氣中含有一氧化碳、尼古丁和焦油等有害物質(zhì),為了健康要遠(yuǎn)離香煙.
A、①②④B、①④C、②③D、③④

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對(duì)于即將參加中考的考生來說,在飲食上要保證攝入足夠的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)對(duì)人體的作用是(1)
 
;適當(dāng)?shù)爻砸恍┦卟、水果不僅可以為我們提供(2)
 
(填營養(yǎng)素),對(duì)于補(bǔ)腦也大有益處.為應(yīng)對(duì)今春我市的特殊天氣狀況,在種植作物的過程中應(yīng)適當(dāng)多施用磷肥,磷肥的作用為(3)
 
;四川雅安的地震牽動(dòng)著全國人民的心,災(zāi)區(qū)人民使用的帳篷在制造過程中用到金屬材料,其中在一定條件下能將金屬“粘接”起來的合金是(4)
 
;為保證災(zāi)區(qū)人民的用水安全,用二氧化氯氣體對(duì)水進(jìn)行消毒,二氧化氯與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)、能供給呼吸的氣體和胃酸的主要成分,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(5)
 
;反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)分別為(6)
 

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申思同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室中用一種暗紫色物質(zhì)制取氧氣,請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問題:
(1)寫出在實(shí)驗(yàn)室中用這種暗紫色物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(2)將用此藥品制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整;
(3)寫出使用所畫出的反應(yīng)容器的一條注意事項(xiàng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )
A、
  稱量氯化鈉
B、
 點(diǎn)燃酒精燈
C、
  取用固體
D、
   加熱液體

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某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究,請(qǐng)你填寫下列空白:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水的
 
,質(zhì)
 
.(填軟或硬)
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約3秒后,取出可以看到火柴梗的
 
處最先碳化變黑.結(jié)論:蠟燭火焰的
 
溫度最高.

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