分析 (1)物理性質(zhì)是不需經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),結(jié)合題意解答;
(2)根據(jù)題意,隨著反應(yīng)2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O的發(fā)生會導(dǎo)致亞硫酸不斷減少,溶液的酸性變?nèi),pH會不斷變大,至恰好反應(yīng)時(shí)pH等于7;繼續(xù)通入硫化氫氣體,溶液顯酸性,且酸性不斷增強(qiáng),pH會不斷減小,但其pH比開始要大,因?yàn)镠2S的酸性比H2SO3弱;
(3)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,硫化氫有毒,因此須進(jìn)行尾氣處理,溶于水形成氫硫酸,所以可用氫氧化鈉溶液吸收,硫化氫密度比空氣大,所以應(yīng)從長管進(jìn)入.
解答 解:(1)據(jù)題意可知:硫化氫的物理性質(zhì)有密度比空氣大,能溶于水,有臭雞蛋氣味;
(2)酸性溶液pH小于7,且酸性越強(qiáng)pH越小.隨著反應(yīng)2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O的發(fā)生,溶液的酸性變?nèi),pH會不斷變大,圖象會是一條上升的曲線;至恰好反應(yīng)時(shí)pH等于7,繼續(xù)通入硫化氫氣體會再次顯酸性,但由于氫硫酸的酸性弱于亞硫酸,故溶液最后的pH會比開始時(shí)大;
(3)用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,硫化氫有毒,因此須進(jìn)行尾氣處理,溶于水形成氫硫酸,所以可用氫氧化鈉溶液吸收,硫化氫密度比空氣大,所以應(yīng)從長管進(jìn)入,故選D;
故答案為:(1)硫化氫有臭雞蛋氣味(或密度比空氣大,能溶于水);(2)B;(3)BD.
點(diǎn)評 本題是對物理性質(zhì)、裝置選取及物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)溶液pH的考查,解題的關(guān)鍵是掌握物理性質(zhì)的特點(diǎn),發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置結(jié)合氣體密度和溶解性分析,對新信息讀取、處理及對反應(yīng)過程中溶液酸堿性的分析要到位,進(jìn)而結(jié)合圖象做出正確判斷.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 收集H2 | B. | O2驗(yàn)滿 | ||
C. | 測溶液的PH值 | D. | 除去CO中的CO2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由水分子構(gòu)成的 | B. | 水中氧元素呈-2價(jià) | ||
C. | 水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1 | D. | 水是由氫、氧兩種元素組成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com