下列變化中,屬于化學變化的是(  )
A、從空氣中分離出氧氣
B、水蒸汽凝結成水滴
C、紅熱的銅片在空氣中變黑
D、鎢絲通電發(fā)光
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質的變化與性質
分析:化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成.
解答:解:A、從空氣中分離出氧氣的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
B、水蒸汽凝結成水滴的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
C、紅熱的銅片在空氣中變黑的過程中有新物質氧化銅生成,屬于化學變化,故選項正確;
D、鎢絲通電發(fā)是將電能轉化為光能和熱能,屬于物理變化,故選項錯誤.
故選C.
點評:本題考查化學變化和物理變化的區(qū)別,解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成,如果沒有新物質生成就屬于物理變化,如果有新物質生成就屬于化學變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

從Mg、O、H、Cl中的選擇適當?shù)脑,按要求寫出相應物質的化學式:
(1)一種可燃性氣體單質
 
;
(2)一種金屬氧化物
 

(3)一種難溶性的堿
 
;
(4)一種可溶性的鹽
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質不是由分子直接構成的是(  )
A、氧氣B、水C、酒精D、鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”,下來關于此主題的做法正確的是( 。
A、未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
B、加大農藥的使用量,以減少昆蟲的危害
C、禁止使用含磷洗衣粉
D、農作物秸稈就地焚燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、發(fā)光、放熱的變化一定是化學變化
B、化學變化在生活中有“利”也有“弊”
C、化學變化的過程常會伴隨能量變化
D、物質本身并無優(yōu)與劣之分,但應用目的卻存在好與壞的差別

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知某兩種物質在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下,則下列說法中,正確的是(  )

(說明:一種小球代表一種元素的原子)
A、圖中的反應物都是化合物
B、化學反應的過程就是原子重新組合的過程
C、該反應屬于復分解反應
D、該反應不符合質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲醛(HCHO)是現(xiàn)代家居裝潢產生的一種常見室內污染物,它嚴重危害人體健康.我國科學家研制出一種催化劑,能在室溫下高效催化空氣中的甲醛的氧化,其反應如下:HCHO+O2
 催化劑 
.
 
CO2+H2O,下例說法正確的是( 。
A、反應前后各元素的化合價均不變
B、該反應是分解反應
C、每生成1.8g水,消耗氧氣3.2g
D、沒有這種催化劑該反應不可能發(fā)生

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗.請回答下列問題:

(1)A中紅磷必須足量的原因是
 
;
(2)B中反應后天平不平衡,該反應是否遵守質量守恒定律
 
(填“是”或“否”);
(3)C中玻璃棒的作用是
 
;若用氯化鈉配制50g 6%的氯化鈉溶液,則應稱量
 
g氯化鈉,量取
 
mL水,應該選用
 
規(guī)格(選10mL或50mL或100mL)的量筒.

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科目:初中化學 來源: 題型:

一定溫度下,在質量都是50克的五杯水中分別加入30克、40克、50克、60克、70克硝酸鉀固體,充分攪拌后,濾去未溶解的硝酸鉀.加入的硝酸鉀質量與相應所得溶液的質量數(shù)據(jù)見下表:
加入的硝酸鉀質量/克3040506070
所得溶液的質量/克8090100105105
則該溫度下硝酸鉀的溶解度是
 
克.

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