天氣預(yù)報時，下列指標不會預(yù)報的是

A. 二氧化碳濃度 B. 二氧化硫濃度 C. PM2.5 D. 氮氧化合物濃度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列現(xiàn)象中，發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．冰融化成水B．蘋果榨成汁C．動、植物的呼吸D．濕衣服晾干

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市濠江區(qū)九年級5月中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗，下列對有關(guān)判斷錯誤的是

A. 實驗①中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點高于白磷

B. 實驗②中白磷燃燒，說明實驗②中的熱水溫度高于實驗①

C. 實驗②中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會熄滅

D. 可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并達到著火點

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科目：初中化學 來源：2017屆內(nèi)蒙古牙克石市九年級5月畢業(yè)生學業(yè)水平模擬測試化學試卷（解析版） 題型：探究題

利用如圖所示的實驗裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①__．

（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當位置放入_____藥品和___實驗用品以制取氧氣，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式_______________．

（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是______________（寫一種）．

（4）用裝置C收集氧氣時，檢驗氧氣已滿的方法___________ 。

（5）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置制取二氧化碳氣體時，塑料管中加入的液體藥品是___，相關(guān)的化學方程式是__________.若用此裝置制取氧氣，加入的試劑是_____________。

（6）下列實驗中哪項只能說明二氧化碳的物理性質(zhì)________（填序號），乙實驗觀察到的現(xiàn)象是_______ ；請用化學用語解釋丙實驗的現(xiàn)象__________。

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科目：初中化學 來源：2017屆內(nèi)蒙古牙克石市九年級5月畢業(yè)生學業(yè)水平模擬測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在學習化學的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)許多具有規(guī)律性的知識。下列敘述中不正確的是

A．對難溶于水的氣體可用排水集氣法收集

B．堿溶液中都含有相同的OH—

C．含碳元素的物質(zhì)完全燃燒會產(chǎn)生二氧化碳

D．金屬都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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科目：初中化學 來源：2017屆內(nèi)蒙古牙克石市九年級5月畢業(yè)生學業(yè)水平模擬測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

你知道嗎，缺鐵會引起貧血；缺碘易患壞血病；缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松；缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良……，這里的鐵、碘、鈣、鋅是指

A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級中考一模化學試卷（解析版） 題型：簡答題

歸納是學習的重要方法，小明在學習酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系（圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng))，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）在圖中空白方框中可填寫指示劑或_______________（填物質(zhì)類別）。

（2）反應(yīng)⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動性表中_______________的前面。

（3）圖中所歸納出酸的化學性質(zhì)有_______________條。

（4）寫出一個符合反應(yīng)⑤的方程式_______________。

（5）驗證反應(yīng)②，可以選擇下列_______________（填兩種物質(zhì)序號）進行反應(yīng)。

A．SO2 　B．HNO3 　C．CuO D． Ba(OH)2

（6）堿具有相似化學性質(zhì)的原因是堿溶液中都含有_______________（填微粒符號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學化學知識，回答有關(guān)問題：
（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a試管    c集氣瓶
（2）實驗室制取二氧化碳的藥品大理石（或石灰石）和稀鹽酸；常用的發(fā)生裝置和收集裝是C，制取二氧化碳的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，檢驗二氧化碳的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．分類和推理是初中化學常用的學習方法．
（1）請根據(jù)物質(zhì)造成的環(huán)境問題，將排放到空氣中的下列物質(zhì)進行分類：
二氧化氮、臭氧、二氧化碳、甲烷、二氧化硫、一氧化碳
你選出的一組物質(zhì)的化學式為①NO2、SO2或CO2、CH4、O3，該組物質(zhì)歸為一類的依據(jù)是形成酸雨或?qū)е聹厥倚?yīng)②造成大氣污染；
（2）課外學習中發(fā)現(xiàn)，化學反應(yīng)中，元素化合價的反應(yīng)物為還原劑，反之為氧化劑．例如在反應(yīng)N2H4+2H2O2$\frac{一定條件}{\;}$4H2O+N2中，氧元素的化合價由①-1價變?yōu)棰?2價，因此H2O2是該反應(yīng)的③氧化劑．

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