下列各種方法中,發(fā)生了化學變化的是


  1. A.
    沉淀
  2. B.
    消毒殺菌
  3. C.
    過濾
  4. D.
    蒸發(fā)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水.我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色  
b.不得有異味
c.應(yīng)澄清透明    
d.不得含有細菌和病毒.
(1)如圖1是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:
濾去不溶性物質(zhì),吸附掉一些溶解性雜質(zhì),并除去臭味
濾去不溶性物質(zhì),吸附掉一些溶解性雜質(zhì),并除去臭味

(2)生活中可以采用
加肥皂水攪拌后,觀察泡沫多少
加肥皂水攪拌后,觀察泡沫多少
區(qū)分硬水和軟水,可以通過
蒸餾或煮沸
蒸餾或煮沸
的方法降低水的硬度.
(3)我國的水資源總量較多,人均水量在全世界人均水量排名較
(填“前”或“后”).
(4)圖2是電解水實驗裝置.在實驗過程中,實驗室檢驗氣體b的方法是:
用帶火星木條檢驗
用帶火星木條檢驗
,寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達式
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

(5)比較圖2和圖3兩個實驗中水的變化,用分子原子的觀點分析其不同點:
圖1中水分子發(fā)生變化是化學變化,圖2中水分子沒有發(fā)生變化只是分子間的間隙發(fā)生變化是物理變化
圖1中水分子發(fā)生變化是化學變化,圖2中水分子沒有發(fā)生變化只是分子間的間隙發(fā)生變化是物理變化
;
 (6)下列各種水中屬于純凈物的是
 (填序號).
①礦泉水  ②自來水   ③蒸餾水   ④汽水   ⑤糖水.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細菌和病毒.其中“c指標”可以通過
過濾
過濾
操作達到.
(2)生活中可以采用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分硬水和軟水,可以通過
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法降低水的硬度.
(3)下列各種水中屬于純凈物的是
 (填序號).①礦泉水②自來水③蒸餾水④冰水 ⑤糖水
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是
D
D
(填序號)
A.洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭        B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫    D.用洗衣水沖廁所
(5)自來水廠將某水庫的水凈化成自來水,其生產(chǎn)流程主要為:水庫的水→沉淀→
C
C
→吸附→
A
A
→自來水(從下列選項中選擇)
A. 消毒   B.吸附   C.過濾   D.蒸餾
(6)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖一、圖二表示:
表示氧原子,●表示氫原子,表示氯原子)
①上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中,共有
2
2
種含有氧元素的化合物.
②從圖中我們可知,在化學反應(yīng)中,反應(yīng)前后
原子
原子
個數(shù)不變.
③圖二中的化學反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(7)用如圖三所示的裝置進行電解水實驗,有以下描述:
①由實驗得知水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
以上描述中正確的是
②③④
②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是重要的自然資源.如圖所示的3個實驗都與水有關(guān),回答下列問題精英家教網(wǎng)
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是
 
(填字母).
A.汽水      B.礦泉水       C.蒸餾水         D.經(jīng)過凈化處理的自來水
(2)A是用來凈化河水的簡易裝置,其中加入活性炭的主要是利用其
 
性,小卵石、石英砂、膨松棉的作用是
 

(3)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.
①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣加入
 
來鑒別.
②生活中可以通過
 
的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程 中發(fā)生的化學反應(yīng)之一是:
Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng);
(4)B中試管1內(nèi)得到的氣體為
 
(寫化學式);該反應(yīng)的化學方程式
 

(5)C中水的變化與B中水的變化相比,其本質(zhì)的不同是
 

(6)大氣是大自然對人類的恩賜,與人類的生存休戚相關(guān).
①“節(jié)能減排”是我國的重要國策,過多的CO2排放會造成
 
效應(yīng).
②能源問題是當今世界三大問題之一,下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是
 

A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源
B.人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化
C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分
D.我國南海海底儲藏了大量“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源.

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科目:初中化學 來源:三點一測全書  九年級化學  上 題型:013

下列各種方法中,發(fā)生了化學變化的是

[  ]

A.沉淀
B.消毒殺菌
C.過濾
D.蒸發(fā)

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