除去下列物質(zhì)中混有的少甘雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是

A．FeCl2溶液（CuCl2) ——加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾

B．KCl固體（KClO3）——加入少量的二氧化錳，并加熱

C．CO氣體（CO2）——通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液，并干燥

D．NaCl溶液（MgCl2) ——加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液，過(guò)濾，濾液中加稀鹽酸至中性

B 【解析】物質(zhì)除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時(shí)不能引進(jìn)新的雜質(zhì)，主要物質(zhì)可以多但不能少；A選項(xiàng)氯化亞鐵溶液中混有氯化銅加入過(guò)量鐵粉并過(guò)濾能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；B選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，因�(yàn)槁然浿袝?huì)混有二氧化錳雜質(zhì)；C選項(xiàng)CO氣體（CO2）——通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液，并干燥，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇選項(xiàng)NaCl溶液（MgCl2) ——加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液，過(guò)濾，濾液中加稀鹽酸至中性，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?..
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018年中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

下圖是一座化學(xué)城堡，可以抵御外敵入侵�，F(xiàn)有A、B、C、D、E 5種物質(zhì)作為城堡的守護(hù)“衛(wèi)士”，它們分別由氫、碳、氧、鈉、鈣中的兩種或三種元素組成。五種物質(zhì)間建立起如圖所示的關(guān)系才能組成守護(hù)的防線(xiàn)，其中物質(zhì)A和B是常用的滅火劑。

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為_(kāi)________．

(2)寫(xiě)出反應(yīng)C→D的化學(xué)方程式 __________________．

(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對(duì)城堡發(fā)起進(jìn)攻，若該物質(zhì)只要與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)就能攻破防線(xiàn)，那么能攻入城堡的物質(zhì)是_________．

①鐵 ②稀鹽酸 ③氧化鐵 ④稀硫酸

(4)室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有D溶液的燒杯中，利用溫度傳感器測(cè)出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線(xiàn)如下圖所示。

請(qǐng)解釋xy段溫度變化的原因_______________。

CO2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH ②④ ①氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)放熱(或中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)) 【解析】（1）根據(jù)“物質(zhì)A和B是常用的滅火劑”、“A、B、C、D、E5種物質(zhì)作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”，它們分別由氫、碳、氧、鈉、鈣中的兩種或三種元素組成”，如圖，A可能是二氧化碳；B可能是水；E能夠生成A，因此E是碳酸鈉；D能夠和C反應(yīng)，因此C應(yīng)該為氫氧化鈣，D是氫氧化鈉，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市張家港市2018屆中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

(2018·蘇州市張家港市中考模擬)下列有關(guān)“守恒”的敘述中，正確的是

A. 鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等

B. 在反應(yīng)3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中，X的化學(xué)式是NO2

C. 加熱24. 5gKClO3和4gMnO2的混合物，反應(yīng)一段時(shí)間后，剩余固體24. 9g，則生成O2的質(zhì)量為3. 6g

D. 某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2, SO2, CO，該物質(zhì)中一定含有C,S,O元素

C 【解析】A、鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量等于反應(yīng)的鎂的質(zhì)量和反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)為Cu-3；H-8；N-8；O-24；已知生成物中含有的原子種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)為Cu-3；H-8；N-2；O-22；比較分析可知X中含有N和O元素，其原子個(gè)數(shù)分別為2和2，故X的化學(xué)式為NO，該選項(xiàng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市張家港市2018屆中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A. 金剛石硬度大—切割玻璃

B. 生石灰能與水反應(yīng)—作食品干燥劑

C. 銅有導(dǎo)熱性—作電線(xiàn)

D. 干冰升華時(shí)吸收大量的熱—作致冷劑

C 【解析】A、金剛石硬度大，可用于切割玻璃，故A正確；B、生石灰能和水反應(yīng)，可用于食品干燥劑，故B正確；C、銅有導(dǎo)電性，可用做電線(xiàn)，故C正確；D、干冰升華時(shí)吸收大量的熱，可作致冷劑，故D錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2018屆九年級(jí)莫旗初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬（一）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。
 

請(qǐng)回答：

(1)應(yīng)稱(chēng)量_____g NaCl，需加水_____mL(水的密度為1g/mL)。

(2)某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作：其中操作錯(cuò)誤的步驟造成配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10% (填“＞”“＜”或“=”)。

(3)若稱(chēng)量NaCl固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)_____直到天平平衡。

(4)取上述正確配制的溶液l0g加水稀釋到_____g，可得到5%的NaCl溶液。

5 45 ＜ 繼續(xù)向左盤(pán)添加氯化鈉 10 【解析】本題考查了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制。 （1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制10%的氯化鈉溶液50g，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×10%=5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50g-5g=45g（合45mL）； （2）用量筒量取水時(shí)，仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2018屆九年級(jí)莫旗初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

食品安全越來(lái)越引起人們的重視，下列做法不會(huì)危害人體健康的是（ ）

A. 用大量的甜蜜素制作果凍，更加可口

B. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品，延長(zhǎng)保鮮時(shí)間

C. 用適量的小蘇打做糕點(diǎn)，使它更松軟

D. 為了節(jié)儉，霉變的食物高溫加熱后食用

C 【解析】A、甜蜜素對(duì)人體有害，故該做法會(huì)危害人體健康，錯(cuò)誤；B、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性，會(huì)危害人體健康，錯(cuò)誤；C、面粉發(fā)酵時(shí)可產(chǎn)生酸，碳酸氫鈉與酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w，氣體膨脹使饅頭疏松多孔，該做法不會(huì)危害人體健康，正確；D、霉變的食物含有黃曲霉毒素，蒸煮不能將其破壞。黃曲霉毒素能損害人的肝臟，誘發(fā)肝癌等疾病，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市2018屆九年級(jí)初中學(xué)業(yè)模擬（一）考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氫氧化鈉溶液，錐形瓶?jī)?nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。若混合液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27%，則：

（l）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生了_____g沉淀。

（2）求混合液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

（3）反應(yīng)至B點(diǎn)時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)溶液的質(zhì)量為多少克____________？

19.6 3.65% 280.4g 【解析】（1）氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所得全是溶液，所以液體增加的量，就是加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量，由氫氧化鈉可計(jì)算廢液中氯化氫的質(zhì)量。 （2）設(shè)混合液中HCl的質(zhì)量為y HCl + NaOH = NaCl + H2O 36.5 40 y 40g×10% y=3.65g 混合液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （3）設(shè)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市2018屆九年級(jí)初中學(xué)業(yè)模擬（一）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 正在推廣普及的公共自行車(chē)為人們綠色出行提供了便利

B. 生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃等都是有機(jī)合成材料

C. 合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等

D. 化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱能，被廣泛用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領(lǐng)域

B 【解析】試題分析：A．正在推廣普及的公共自行車(chē)為人們綠色出行提供了便利是正確的敘述，這樣減少污染物的排放；B．生活中常用的塑料、纖維、等都是有機(jī)合成材料，合金屬于金屬材料而玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料； C．合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等是正確的敘述； D．化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱能，被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領(lǐng)域是真股卻的敘述；故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018年學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

交警對(duì)司機(jī)“酒駕”進(jìn)行呼氣檢測(cè)的化學(xué)原理是：橙色的重鉻酸鉀（K2Cr2O7）酸性溶液遇乙醇迅速生成藍(lán)綠色的鉻離子（Cr3+）的。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 酒中含有的酒精屬于有機(jī)物 B. K2Cr2O7屬于鹽

C. K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+7價(jià) D. 硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO4)3

C 【解析】橙色的重鉻酸鉀（K2Cr2O7）酸性溶液遇乙醇迅速生成藍(lán)綠色的鉻離子（Cr3+）的。A、酒中含有的酒精屬于有機(jī)物，故A正確；B、K2Cr2O7屬于鹽，由金屬離子和酸根離子組成，故B正確；C、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則，K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為﹙＋1﹚×2＋2x＋﹙-2﹚×7，x＝+6，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則，硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO...

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